人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护习题，共7页。试卷主要包含了下列不属于家庭暴力的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于家庭暴力的是（ ）。
A.殴打、残害
B.捆绑
C.关黑屋，限制人身自由
D.思想教育
2.琳琳的叔叔对交警作出的罚款决定不服，你建议他应该依据（ ）向法院提起行政诉讼。
A.《治安管理处罚条例》
B.《行政诉讼法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定：未成年人可以离开监护人单独居住的最低年龄为（ ）周岁。
A.12
B.16
C.14
4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权利，不得违反法律和国家规定开除未成年人学生。”这属于保护学生的（ ）。
A.发展权
B.受教育权
C.参与权
5.小明的爸爸被施工队拖欠工资，你同意下面哪种做法（ ）。
A.依据《侵权责任法》向老板索要工资
B.依据《劳动法》申请劳动仲裁
C.依据《治安管理处罚条例》向公安局报案
6.下列关于义务教育的说法不正确的是（ ）
A.实施义务教育，不收学费、杂费
B.义务教育是国家统一实施的适龄儿童、少年必须接受的教育
C.适龄儿童、少年因疾病或特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或其监护人自行根据情况决定
二.填空题(共6题，共24分)
1.国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是（ ）、（ ）的具体体现。
2.（ ）未成年人是非常严重的犯罪。在出现性侵害事件后，应立即向父母、老师报告，由有关部门追究其法律责任。
3.作为未成年人，要从小养成（ ）的好习惯，（ ）、（ ）、铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
4.在我国，（ ）、（ ）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。
5.在我们权利受到侵害时，需要运用（ ）武器维护自己的权益，另一方面，我们也应该遵守法律，做（ ）公民，不违反法律。
6.《中华人民共和国民法典》是新中国第（ ）部以法典命名的法律，（ ）年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月I日起施行。
三.判断题(共6题，共12分)
1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。 （ ）
2.小红今年14岁，她可以离开监护人单独居住。 （ ）
3.在公民权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利。（ ）
4.未成年人的社会经验丰富。（ ）
5.面对威胁、欺负我们的行为时，不告诉其他人是最好的解决方法。（ ）
6.当权利受到侵害时，我们要以暴制暴，维护自己的合法权益。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列情形与运用的中华人民共和国法律连起来。
小吕学习成绩有些下降，爸爸狠狠地揍了他一顿 《侵权责任法》
张彤的爸爸参加同学聚会，喝酒后驾车撞伤了行人 《未成年人保护法》
何军的爸爸承包的工程一直拖欠工人工资 《道路交通安全法》
李晓所在的学校门口有一群小混混经常敲诈弱小的同学 《劳动法》
刘强在小区散步的时候，被一条狗咬伤 《治安管理处罚法》
五.填表题(共1题，共8分)
1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？
●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题，共26分)
1.作为公民，我们一定要知晓法律，学好法律，用好法律，才能够依法维护权利。请你结合自己的生活实际，谈谈我们未成年人为什么要学法、知法、用法。（可举例说明）
2.公民享有哪些权利？
3.你知道哪些国家制定的保护我们成年人的法律？
4.什么是民法？
5.受到校园欺凌，我们应该怎样保护自己？（写出三点）
七.辨析题(共1题，共5分)
1.小花收到快递后，随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理，不要乱丢小花说:“没关系，反正东西都收到了，快递单没有用了。”你同意小花的说法吗？为什么？如果你是小花，你会怎么做？
八.材料题(共2题，共17分)
1.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”
（1）材料中的小红遭遇了什么事情？
（2）他们为什么欺负小红？
（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？
2.材料①：同学小刚和小明在放学后堵住我，向我要钱。
材料②：同学小林把我的书包扔在地上，还推我。有时，校园里也会出现不和谐的音符。
读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？
九.综合题(共1题，共8分)
1.你认为这些情形会运用到下列哪部法律，请将合适的序号填写在（ ）中。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
（ ）罗某某初中没毕业，家里人就让他辍学打工。
（ ）贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。
（ ）15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。
（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.忠于宪法；维护宪法
2.性侵害
3.遵纪守法；知法；守法
4.家庭；学校
5.法律；守法
6.一；2020年
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门
六.简答题
1.①未成年人身体和身心尚未成熟，是祖国的未来民族的希望。
②社会环境太过于复杂不利于青少年成长，侵犯青少年合法权益的事情还常有发生。
③青少年身心尚未成熟，社会经验不足，警惕性不高。
综上所述，青少年要学习法律知识，防止侵害，学会用法律知识保护自己！
2.公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
3.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》
4.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易和消费等社会关系。
5.当遇到校园欺凌时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助、向周边大人求助等。
七.辨析题
1.不对，因为快递单上有自己的身份信息，这样很容易泄露自己的身份信息，我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息
八.材料题
1.（1）校园暴力欺凌事件；（2）小红是从外地刚来到新学校，对新学校的环境不熟悉；（3）我会上前制止这一行为；或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。
2.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
九.综合题
1.C；A；B；D