小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护课堂检测，共8页。试卷主要包含了以下专门保护未成年人的法律是，我国实行制义务教育，下列单位中不属于国家机构的是等内容，欢迎下载使用。
1.作为未成年人，要从小养成（ ）的好习惯。
A.撒谎
B.偷懒
C.遵纪守法
D.违法
2.小王发现有人正偷撬别人电动车的电瓶，此时小王应该（ ）。
A.事不关己，高高挂起
B.勇敢上前与其搏斗
C.冷静分析，然后拨打报警电话
D.匆忙离开
3.以下专门保护未成年人的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国刑事诉讼法》
4.当我们的合法权益受到侵害时，下列处理方式不正确的是（ ）。
①打架斗殴、辱骂他人
②结伙滋事，扰乱治安
③利用法律保护自己的权利
④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物
A.①②④ B.②③④ C.①③④
5.我国实行（ ）制义务教育。
A.六年
B.九年
C.十二年
6.下列单位中不属于国家机构的是（ ）。
①中国人民银行
②松滋市民政局
③湖北省高级人民法院
④荆州市第一人民医院
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
二.填空题(共6题，共40分)
1.法律是保护我们权利的最（ ）、最（ ）的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用（ ）依法维权，而不能采用违法方式维权。
2.只有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）各司其职，才能全方位保护未成年人。
3.公民享有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）、（ ）以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
4.为了更好地（ ）未成年人的合法权利，（ ）侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的（ ）。
5.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（ ）、（ ），将未成年人与可能诱发犯罪的环境（ ）开来，以保护其健康成长。
6.我国专门为未成年人制定的法律------（ ）、《中华人民共和国未成年人保护法》、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票。（ ）
2.法律只是针对大人，我们年龄小不必遵守。（ ）
3.未成年人犯法可以免受法律惩处。（ ）
4.刑法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。（ ）
5.家庭是构成社会的基本单位。（ ）
6.下雨天，黄玲在十字路口被一辆闯红灯的汽车擦倒，司机驾车逃逸，黄玲没有看清汽车的车牌号，所以只好忍着疼默默回家了。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把公民的基本权利和对应的法律连起来。
《中华人民共和国选举法》 接受服务权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 财产权
《中华人民共和国继承法》 参加教育培训权
《中华人民共和国教师法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国消费者权益保护法》 女性的权利
五.填表题(共1题，共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题，共26分)
1.除了《中华人民共和国未成年人保护法》，你知道我国专门为未成年人制定的法律还有哪些吗？
2.《中华人民共和国未成年人保护法》的颁布有什么意义？请你结合自己的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题？
3.公民履行义务既包括法律规定我们必须做的事情，也包括不做法律禁止做的事情，请各列举2例。
4.《中华人民共和国未成年人保护法》为未成年人提供了哪些方面的保护？
5.下图是什么行为？这种行为会涉及到哪些刑法罪名？当你遇到这种事你会怎么办？

七.辨析题(共1题，共5分)
1.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?
李刚说:“我平时很调皮，父母经常打我，他们打我也是关心我。”
八.材料题(共2题，共20分)
1.一名小学生家长称，孩子长期遭到同班两名同学的欺凌，有一天更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后，孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应。初中学生沈某（男，14岁）与同校学生赵某（男，15岁）在校内因同学间纠纷发生争执。争执中，沈某持刀刺中赵某胸部，赵某经送医院抢救无效死亡。针对校园中可能存在的欺凌行为，我们应该采取怎样的应对措施？
2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？
（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？
（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？
九.综合题(共1题，共9分)
1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？
（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？
（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.有效；有力；法律手段
2.家庭；学校；社会；国家
3.人身权；财产权；选举权；被选举权；受教育权
4.保护；处罚；特别条款
5.教育；矫治；隔离
6.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2.该法为促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。
问题：示例：家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长。言之有理即可得分，答案不唯一。
3.必须做的：如纳税、服兵役、维护祖国安全、荣誉和利益
禁止做的：如不偷公私财物、不伤害比人等
4.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
5.校园欺凌；刑法；告诉欺凌者，我有人身权、财产权，你不能打我，也不可以要我的钱和财务。事后及时告诉老师和父母，同时向公安机关报案。
七.辨析题
1.他的说法不对。因为在法治社会，不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育的职责，不得实施家庭暴力。
八.材料题
1.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向学校、老师或家人报告，寻求帮助，也可寻求法律帮助，向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。
2.（1）社会保护、家庭保护。
（2）①老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。
（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。
九.综合题
1.（1）社会保护、家庭保护。
（2）①老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。
（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。