物理八年级下册9.1 压强教课ppt课件

这是一份物理八年级下册9.1 压强教课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了动手试试，实验设计，实验回顾与数据分析等内容，欢迎下载使用。
影响压强大小的因素探究
问题：1、观察所画压力有什么共同特点？ 2、压力与重力相同吗？ 3、压力都是由重力产生的吗？
结论：垂直压在物体表面的力叫压力。压力的方向与接触面垂直。压力作用点在受压物体上。压力的大小并不总是等于重力。
如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?
如图，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。
实验探究：压力的作用效果跟什么因素有关？
实验器材：细沙、压强桌、钩码
猜想：压力的作用效果受压力大小和受力面积的影响。
（注意控制变量法的应用）
1、探究压力的作用效果与压力大小关系
2、探究压力的作用效果与受力面积关系
(1)、当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显；
(2)、当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显；
1．如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC，它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是 　　　　　　　，压强自小到大的顺序是 　　　　　　。
2.如图所示，将同一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上，则砖对地面的压力和压强，下列说法正确的是（ ） A.平放时压力最大，三种情况下压强相等 B.竖放时压力最大，压强也最大 C.三种情况下压力相等，压强也相等 D.三种情况下压力相等，竖放时压强最大
3.如图所示，小智用20N的水平力压住重为12N的物体，使它静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压力大小为 ，方向 ，压强为　 pa。
4．小丽买了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了没多远，就感到手被塑料袋勒得很痛，根据我们学过的物理知识，请你帮助她找到解决问题的办法，并说明这样做的道理。