小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part A教学课件ppt
展开Let’s sing a sng.
Hell!Hell, Sarah! D, h, d. Hell, Jhn! D, h, d.Hell, Mike! D, h, d. Hell! Hell! Hell!
It’s time t g t schl!
Meet a new friend.Bys and girls, welcme back t schl!Nice t see yu!We have a new friend tday. Let's have a lk!
Presentatin
Lk and answerHw many peple are there in the picture?Wh are they?What are they ding?
Watch and check yur answers.
Hw many peple are there in the picture? Five.Wh are they?Miss White and students.What are they ding? The tw new friends are intrducing themselves.
Hi, I'm Amy.I'm frm the UK.
Bys and girls, we have tw new friends tday.Hi, I'm Zhang Peng. I'm frm Shandng.
Listen and read.
Language pints
1. Bys and girls, we have tw new friends tday.
【详解】此句型用来表示“拥有”,其中动词have意为 “有,拥有”,其第三人称单数形式为has, 询问某物品里有什 么。句型结构:主语+have/has+名词+其他。e.g. We have tw new teachers this term.
2. I‘m frm the UK.
【详解】此句型常用来介绍自己是哪里人。其中be frm... 意 为“来自”。此句可以用来回答“Where are yu frm?”。句型结构: I‘m frm +地点(国名/地名).eg. — Where are yu frm?— I'm frm China.
Hell! I’m 'm frm...
Intrduce yurself t each ther!
Let's play a game!
I'm 'm frm...
Hi, I'm Mike.I'm frm Canada.
Hi, I'm Sarah.I'm frm the USA.
What abut yu?
1. What abut yu?
【详解】此句型用来询问他人的情况,一般用在介绍完自己 的情况之后,以示对他人的关心,用同样的问题询问对方为 避免重复,常用“What abu yu?”来询问对方。e.g. -Hw are yu?-I'm fine. Thank yu. What abut yu?
I'm Amy. I'm frm t_h_e_U_K.
Guess: Where are they frm?
I'm Mike. I'm frm C_a_na_d_a.
I'm Sarah. I'm frm _t_h_e_U_S_A.
一、根据情景选择合适的句子。( C )1.当你想向同学介绍自己的名字,你应该说:A. Hell!B. What’s yur name?C. Hell! I’m Sarah.(B )2.当你告诉别人你来自英国,你应该说:A. I’m frm UK.B. I'm frm the UK.C. I'm frm the USA.( B )3.当你介绍完自己的情况,想问别人同样的问题, 你应该对对方说:A. What’s yur name?B. What abut yu?C. Welcme!
二、连词成句。am, the, I, frm, USA (.) I am frm the USA.tw, friends, have, we, new, tday (.) We h_a_v_e_t_w_ n_e_w fr_i_e_n_d_s_t__d_a_y_.abut, what, yu (?) Wh_a_t a_b__u_t_y__u_?
I want t knw
各国间的文化差异巨大,一些我们认为 合理的礼仪到了西方可能就是另外一回事! 今天我们来了解介绍来宾的文化差异。中国人介绍来宾,喜欢用褒扬的话语言辞。 但美国人认为,初次结识,相互介绍,不必多 加评论。凡是主观性的评论,尽管是美言,也 会给人唐突、强加的感觉。
1.学习了介绍自己来自某地的句型:
I‘m 学习了欢七迎别彩人的课句型堂:
3. 学习了询问别人同一件事的情况的句型:What abut yu?
听录音跟七读Le彩t’s 课堂制作一张姓名
Name cardName: Cuntry:
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