
- 第一单元Unit1 Welcome back to school 第1课时PartA Let's learn教案 教案 4 次下载
- 第一单元Unit1 Welcome back to school第2课时Part A Let's talk教案 教案 4 次下载
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人教版 (PEP)三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part A第3课时教案
展开课时教案
课时进度 | 第一周 第三课时(学期第3课时) | |||
课 题 | Unit 1 Welcome back to school Let’s spell | |||
教学目标 | 1.Let’s spell 本部分通过listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习 2.Circle 圈出听到的单词 3.write,练习书写四个简单单词
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教学重点 | 学习拼写单词并能够按正确笔顺对字母进行描红。
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教学难点 | 正确书写listen and write 中的单词 | |||
课 型 | New Lesson | 教具 | 教材相配套的Let’s chant 的磁带和卡片 | 教法、学法及 个性化设计 |
教
学
内
容
与
过
程 | (一)热身、复习(Warm-up/Revision) 1.师生做日常口语练习: A: Hi, I’m…I’m from… B: Hi, I’m…I’m from… A: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too. 2.请学生表演A部分Let’s talk的对话。 (二)呈现新课(Presentation) 1.播放Let’s spell的录音,让学生听歌谣。 2.让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。 3. 播放Let’s circle的录音,让学生圈出正确的单词 4.听音后反复读四个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的 (三)趣味操练(Practice) 游戏1:看谁拿得快 出示磁卡,让学生拿图片,拿的快的积分。计算最后结果,给与优胜小组奖励。
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板 书 设 计 |
Unit 1 Welcome back to school
上课前打好的四线三格,在课堂上随讲随写的四个单词 cat bag hand dad
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课 后 反 思 |
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英语三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part B第4课时教学设计: 这是一份英语三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part B第4课时教学设计,共2页。
小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part B教案: 这是一份小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part B教案,共2页。
人教版 (PEP)三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part B教案及反思: 这是一份人教版 (PEP)三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part B教案及反思,共2页。
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