人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹精品课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹精品课时作业，共4页。试卷主要包含了夏天可以让我们很凉爽，我们要将花儿身上的除去，住在花果山里，怎样风儿会生气？，怎样才是真正的喜欢动物？等内容，欢迎下载使用。
1.夏天（ ）可以让我们很凉爽。
A.跑步
B.扇扇子
C.打球
2.我们要将花儿身上的（ ）除去。
A.花朵
B.害虫
C.叶子
3.（ ）住在花果山里。
A.猫咪
B.狗狗
C.猴子
4.怎样风儿会生气？（ ）
A.植树造林
B.乱砍滥伐
C.爱护环境
5.怎样才是真正的喜欢动物？（ ）
A.天天给金鱼喂食，把金鱼撑死了
B.小猫偷吃了小明的零食，小明追着小猫打
C.小芳在爸爸的帮助下，给小鸟搭了一个窝，挂在树上
二.填空题(共5题，共14分)
1.在春天，花儿（ ） ，草儿（ ） 。
2.（ ）是人类最忠实的动物朋友。
3.（ ）的尾巴像剪刀，在南方过冬。
4.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
5.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.人们受到鱼的启发，发明了潜水艇。（ ）
2.小小青蛙是我们人类游泳的老师。（ ）
3.不认识的花草不能随意碰触。 （ ）
4.小红在爸爸的帮助下给燕子搭了一个窝。（ ）
5.几个孩子在公园的草坪里打闹。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.我会连。
春天 夏天 秋天 冬天
荷花开 桃花开 梅花开 菊花开
五.简答题(共5题，共33分)
1.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
2.和小动物相处要注意些什么呢？
3.风儿能帮我们做哪些事情？
4.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?
5.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.开了； 绿了
2.狗
3.燕子
4.吹干
5.雨丝；漫步
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.春天桃花开；夏天荷花开；秋天菊花开；冬天梅花开
五.简答题
1.如图：
2.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
3.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
4.我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
5.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
六.综合题
1.×；√；×；×；×