人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹课时作业，共4页。试卷主要包含了春天到了，就开了，下列哪个花是春天开的？，爱护花和草，我们应该这样做？，大自然的动物中没有等内容，欢迎下载使用。
1.春天到了，（ ）就开了。
A.桃花
B.荷花
C.菊花
2.下列哪个花是春天开的？（ ）
A.菊花
B.荷花
C.桃花
3.爱护花和草，我们应该这样做？（ ）
A.在草坪上玩耍
B.随意摘花园里的鲜花
C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草，人人有责”
D.在大树上荡秋千
4.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（ ）
A.冬天到了给小树穿上衣服
B.小明爬上树掏鸟窝
C.给刚栽下去的小树浇水
5.大自然的动物中没有（ ）。
A.自行车
B.乌龟
C.小鸟
二.填空题(共5题，共26分)
1.我喜欢的小动物有哪些：（ ）、（ ）、（ ）等。
2.我喜欢的动物是（ ）。
3.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会（ ），会结果。
4.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着：（ ）已到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着：秋天已在眼前。
5.到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。这就是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红在爸爸的帮助下给燕子搭了一个窝。（ ）
2.猫头鹰夜里工作不睡觉，大公鸡天天起的都很早。（ ）
3.大树有生命，花儿没有生命。（ ）
4.燕子的尾巴像剪刀，它在南方过冬。（ ）
5.刮风下雨的时候不能站在大树下面。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题，共32分)
1.可以和风儿玩什么？
2.大自然送给我们的礼物有哪些？
3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
4.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
5.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.小猫；小狗；金鱼
2.小兔（其它答案符合也可）
3.开花
4.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上
5.风
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。
2.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）
3.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
4.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
5.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花