2020-2021学年1 我们的公共生活精品巩固练习

这是一份2020-2021学年1 我们的公共生活精品巩固练习，共4页。试卷主要包含了下面对志愿者说法正确的是，下列想法或观点错误的是，下列属于维护公共利益的做法的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面对志愿者说法正确的是（ ）。
A.不计报酬的热心人
B.钓名沽誉的小人
C.追名逐利之徒
D.“无利不起早”的人
2.下列想法或观点错误的是（ ）。
A.社区是我家，建设靠大家
B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
3.下列做法中，不属于积极参与社区生活建设的是（ ）。
A.与邻居争吵
B.陪社区的老人聊天
C.帮助清洁社区环境
D.主动为邻居提供帮助
4.在公交车上，如果看到一位老奶奶上车没座位，你会（ ）。
A.继续看窗外的风景
B.坐视不理
C.看热闹
D.赶忙起身让座
5.下列属于维护公共利益的做法的是（ ）。
①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止
②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上
③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上
④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
6.作为志愿者参与公益活动，我们不可以（ ）。
A.资助贫困学生
B.获取物质报酬
C.照顾孤寡老人
D.保护生态环境
二.填空题(共6题，共26分)
1.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害（ ）利益,不利于构建（ ）的社会。
2.社区成员在情感上的（ ），生活上的（ ），会让社区生活更有（ ）更有（ ）。
3.公共生活中，我们的行为是（ ）的，所以更要注意自己的（ ）举止，展示良好的形象。
4.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。
5.人与人相处需要（ ）相待。
6.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同（ ）公共利益，才能更好地享受公共生活，（ ）大家的共同利益。
三.判断题(共6题，共12分)
1.帮助他人并收取报酬是志愿者应当所得的。（ ）
2.抗击新冠肺炎期间，医护人员给了人们很多关爱。（ ）
3.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（ ）
4.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（ ）
5.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（ ）
6.社区成员在感情上相互扶持，在生活上要相互帮助。（ ）
四.简答题(共5题，共21分)
1.建立良好的公共秩序，你觉得小学生应该怎么做？
2.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？
3.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？
4.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？
5.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（ ）注意事项：（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.D
5.A
6.B
二.填空题
1.他人和社会；平等友善
2.相互支持；相互帮助；品质；温度
3.公开；言谈
4.会和谐；积极参与
5.平等
6.维护；保障
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。
2.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
3.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。
4.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
5.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。