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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及参考答案(精练)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步练习题,共4页。试卷主要包含了下面关于公益活动的说法错误的是,生活中,我们去就诊,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是( )。
    A.为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情
    B.演出开场前,提前10分钟入场,对号入座
    C.被演出内容打动,随时都应该报以掌声
    2.下面关于公益活动的说法错误的是( )。
    A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量
    B.做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值
    C.每个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大
    3.生活中,我们去( )就诊。
    A.电影院
    B.集市
    C.医院
    4.我们要讲究文明礼仪,约束自己的行为,否则( )。
    ①会妨碍甚至危害他人和社会的利益
    ②一定会让自己受到法律的制裁
    ③不利于构建平等友善的社会
    A.①③ B.②③ C.①②③
    5.公共场所是我们生活的一个重要场所。所以我们进入图书馆等公共场所要遵守的规则是( )。
    A.保持安静、卫生
    B.随心所欲,大呼小叫
    C.随大流,别人怎么做,我也怎么做
    D.自己喜欢的东西可以随意带走。
    6.下列说法错误的是( )。
    A.我们应该共同维护公共利益
    B.只有保障个人的利益才能维护公共利益
    C.人人有权参与公共生活
    D.公共生活中,我们要讲文明,有礼貌
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.每个人既是( )的践行者,也是( )的受益者,构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
    2.平等友善可以( )正能量。在温暖的( )传递中,我们相互( ),相互( ),我们的社会将会更加美好!
    3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了( )。
    4.美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
    5.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—( )。
    6.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共( ),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.志愿者用平凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。( )
    2.我们现在的学习任务很重,没有必要参与社区活动。( )
    3.我们在社区里生活,既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。( )
    4.做善事一定要有钱,否则就做不了。( )
    5.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。( )
    6.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.对于身边的弱势群体,我们应该怎么做?
    2.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。
    3.什么是农村社区?
    4.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
    5.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
    (1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
    (2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.A
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.文明礼貌;和谐美好
    2.传递;友善;理解;尊重
    3.公共标志
    4.社区活动;社区事务
    5.雷锋
    6.正常秩序;座椅
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    2.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。
    3.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区,它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。
    4.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    5.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
    (2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。

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