人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序同步训练题，共5页。试卷主要包含了谁的观点是错误的?，不属于公共场所是，下列行为，可能会触犯法律的是等内容，欢迎下载使用。
1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A.躲得远远的
B.随手拾起，放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一点
D.视而不见
2.谁的观点是错误的?（ ）
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
3.不属于公共场所是（ ）。
A. B. C.
4.部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗，吸烟酗酒等，对这种行为的评价正确的是（ ）。
A.这是每个公民的权利，别人无权说三道四
B.这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪
C.这是为了个人利益，不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现
5.青年陈某到电影院看电影，其间烟瘾大发便抽起烟来，引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟，告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子，闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为（ ）。
A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序
B.侵犯了他人的人身权利
C.扰乱了公共场所的秩序
6.下列行为，可能会触犯法律的是（ ）。
①绿灯亮时，刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道
②小刚的爸爸在把车停在消防通道上
③牛牛的父亲因为心情不好，砸坏路边的供电设施
④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段，造谣说自己社区里的居民发生了疫情，死了人
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.填空题(共6题，共26分)
1.人们设置了公共标志，提示大家自觉（ ）和（ ）公共秩序。
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚（ ）的力量。
3.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）。只有共同维护（ ），才能更好地享受（ ），保障大家的共同利益。
4.每个人既是文明礼貌的（ ）,也是和谐美好的（ ）。
5.车站、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等场所都是公共空间。
6.随着社会的发展，居民的公共生活越来越（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（ ）
2.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。（ ）
3.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。（ ）
4.小区车位紧张，只能把车停在消防通道了。（ ）
5.文明是一种自觉，其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。（ ）
6.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？
2.社区是我们美好的家园，有人说：参与社区建设，为社区环境做贡献是大人们的事，我们小学生做不了什么。你有什么想法建议？（请列举4条）
3.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。
4.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？
5.怎样才能建设好有序的生活？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.遵守；服从
2.社会各方面
3.共享；公共利益；公共生活
4.践行者；受益者
5.电影院；体育场；图书馆；超市
6.丰富多彩
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
2.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，社区是我家，建设靠大家。我们应做一些力所能及的事，例如：
（1）探访社区老人、陪老人聊天等。
（2）清除社区墙壁上的广告。
（3）捡拾社区草坪里的垃圾。
（4）浇浇花草。
3.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。
4.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；
（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；
（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。
5.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你