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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀综合训练题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀综合训练题,共5页。试卷主要包含了小明和小华去银行交保险费,下列行为中不正确的是,对右图漫画理解有误的是等内容,欢迎下载使用。
1.小明和小华去银行交保险费。到银行后,小华就想领小明往前面插队。小华的行为( )。
A.能够提高行动的效率
B.是破坏公共秩序的行为
C.能够随机应变,将来会大有出息
2.下列行为中不正确的是( )。
A.在图书室,不大声喧哗
B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾
C.不去水深的地方玩儿
3.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是( )。
①自觉排队上下车
②在公交车车厢里追逐打闹
③多关心帮助他人,热心社会公益事业
④注意自己的言谈举止,养成文明习惯
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.下列属于破坏社会公共秩序行为的是( )。
①工厂污水经过处理,达到排放标准后再排放
②农村收割季节,占用公路晾晒谷物
③壮壮在回家的路上,用小石头砸公路旁边的路灯
④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
5.对右图漫画理解有误的是( )。
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚
6.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是( )。
A.应急车道
B.行车道
二.填空题(共6题,共24分)
1.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。
2.1840年6月,( )正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。
3.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效的保障。
4.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多( )。
5.有秩序的公共生活会让( )更加舒适宜人,使我们感受到生活的( )与( )。
6.人们设置了公共标志,提示大家自觉( )和( )公共秩序。
三.判断题(共6题,共12分)
1.社区有没有活力是社会的责任,与社区成员无关。( )
2.所有的公共生活都是人们自发组织的。( )
3.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。( )
4.只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。( )
5.小学生没有力量做公益活动。( )
6.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。
2.为什么设置公共标志?
3.周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
4.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
5.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
五.辨析题(共1题,共10分)
1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共6分)
1.自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.理解;着想
2.鸦片战争
3.责任;制度;设施
4.关爱
5.社会环境;美好;幸福
6.遵守;服从
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。
2.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。
3.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
4.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
5.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
五.辨析题
1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。
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