小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品课堂检测，共4页。试卷主要包含了我可以参加等方面的社区活动，诚信的基本要求是，下列不属于文明有礼的行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.在公共场所，下列属于不文明、不讲礼仪的行为是（ ）。
A.自觉排队不插队
B.在阅览室保持安静
C.观看演出时大声接打电话
D.乘公交车时主动给老年人让座
2.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活？（ ）
①高速公路上从车内向外抛物
②宠物在大小便
③在公园里大声喧哗
④公共汽车上车时排队有序
⑤排队买票
A.①②③④ B.③④⑤ C.①②③
3.我可以参加（ ）等方面的社区活动。
A.主动打扫社区卫生
B.把我家门口扫干净就行了
C.夜深了还在家弹钢琴
D.打扫教室卫生
4.我们在乘坐公交车时，文明的行为是（ ）。
A.与同学大声聊天
B.戴好口罩，安静乘车
C.吃早餐
5.诚信的基本要求是（ ）。
A.对人守信，对事负责
B.老老实实做人
C.踏踏实实做事
6.下列不属于文明有礼的行为的是（ ）。
A.公交车上见到老人主动让座
B.在公园长椅上大吃大喝，食品屑乱扔一地。
C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑
二.填空题(共6题，共24分)
1.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公民提供一些（ ）或（ ）。
2.（ ）中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的（ ），展示良好的（ ）。
3.人们在公共生活中表现出的文明程度和（ ）不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
4.自觉遵守公共秩序是每个公民的（ ），也是一个人素质的体现。
5.平等友善可以传递（ ）。在温暖的友善传递中,我们（ ）、 （ ）,我们的社会将会更加美好。
6.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和进步的基础。
三.判断题(共6题，共12分)
1.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（ ）
2.我们的生活中离不开公共设施。（ ）
3.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（ ）
4.下面图形是禁止吸烟的标志。（ ）

5.美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（ ）
6.维护公共秩序是大人们的事。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.什么是公共生活？
2.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？
3.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处？
4.请你说说社区成员与社区的关系。
5.如何让社区成为社会和谐的基础？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间，我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药，或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常，却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题，共12分)
1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.公共物品；设备
2.公共生活；言谈举止；形象
3.秩序意识
4.义务
5.正能量；相互理解；相互尊重
6.秩序；稳定
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
2.①行注目礼，唱国歌。
②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。有序参观。参观结束，对讲解员道谢。
3.能为身处困境的人雪中送炭，能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。
5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温度。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。