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人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课后测评
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课后测评,共5页。试卷主要包含了下图是什么公共标志等内容,欢迎下载使用。
1.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,( )对应禁止,( )对应警告,( )对应提示。
①红色
②绿色
③黄色
A.①②③ B.①③② C.②③①
2.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是( )。
A.杨某在医院的公共病房里抽烟
B.小南踩在公园连椅上大声唱歌
C.在景区购票时小迪自觉排队
3.丽丽家所在的小区,需要几名志愿服务者每天在小区门口为出入人员测体温。几名同学对此展开讨论,你认为正确的观点是( )。
A.小芳:在小区门口测体温会接触很多人,又累又不安全
B.小宇:志愿服务是义务的,没有奖励我不愿意去
C.小兰:志愿服务是为社区做贡献,与我们小学生无关
D.小刚:社区生活有了无私奉献的志愿者,让我们感到更温暖
4.曲靖市正创建全国文明城市,我们应该( )。
①宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
②过马路看红绿灯,走斑马线、地下通道或人行天桥
③着装整齐,礼貌用语,举止文明
④热心公益,勤俭节约,不损坏公物
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
5.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是( )。
A.会增加小学生们的生活乐趣
B.小学生应该学习科学文化知识,参与公共生活是大人的事
C.公共生活对小学生没有任何好处
6.下图是什么公共标志( )。
A.禁止接打电话
B.禁止吸烟
C.请勿大声喧哗
二.填空题(共6题,共22分)
1.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
2.参与( )事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为( )突发灾害汇聚帮扶力量。
3.1912年1月,革命党人在( )成立临时政府,( )就任临时大总统,宣告中华民国成立。
4.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。
5.公共生活需要共建,公共利益需要( )。只有共同维护( ),才能更好地享受( ),保障大家的共同利益。
6.( )是凝聚人心、增强正能量的事业。
三.判断题(共6题,共12分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
2.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。( )
3.维护公共利益是政府的事。( )
4.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。( )
5.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。( )
6.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。( )
四.简答题(共5题,共33分)
1.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。
2.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?
3.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?
4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
5.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共10分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.公共生活;社会环境;生活;质量
2.公益;抵御
3.南京;孙中山
4.责任
5.共享;公共利益;公共生活
6.公益事业
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
2.全国助人为乐模范:马旭、王红心、王振美等;全国见义勇为模范:王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。
3.①需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②需要汇集社会各方面的力量。
③离不开国家的支持、法制的保障。
4.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
5.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
六.综合题
1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。
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