小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序同步达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列不属于文明有礼的行为的是，诚信的基本要求是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于文明有礼的行为的是（ ）。
A.公交车上见到老人主动让座
B.在公园长椅上大吃大喝，食品屑乱扔一地。
C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑
2.诚信的基本要求是（ ）。
A.对人守信，对事负责
B.老老实实做人
C.踏踏实实做事
3.人与人之间需要平等相待，需要相互关爱。下列做法正确的是（ ）。
A.小明经常帮助班里的贫困学生
B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑
C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号
4.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。
A.公共生活 B.公共场所 C.公共秩序
5.美好社区需要每个成员积极参与社区活动，主动承担社区事务，下列规定符合这一要求的是（ ）。
①邻里之间主动相互关心问候，相互帮助
②邻里之间相互理解，在个人活动中减少彼此间的干扰
③邻里之间相互不相往来，省得惹上不必要的麻烦
④各自清理好自家卫生，同时也要爱护和管理好公共卫生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（ ）。
A.社区居民的“紧箍咒”
B.没必要，个别人还是我行我素
C.共建和谐社区的基础
二.填空题(共6题，共16分)
1.良好的（ ）是人们安居乐业的保障， 是社会（ ）和进步的基础。
2.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（ ）或设备。
3.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的（ ）。
4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（ ）空间。
5.每个社会成员都要肩负应尽的（ ）,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的（ ）。
6.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.美好社区需要我们积极参与社区活动，但不需要主动承担社区事务。（ ）
2.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）
3.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。（ ）
4.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范他人的行为做起。（ ）
5.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。（ ）
6.公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？
2.今年新冠肺炎疫情以来，很多普通人和医护人员并肩作战，为打赢这场战争默默地无私奉献，请你列举2个人物或事例。
3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
4.参与公益活动，我们可以做些什么？
5.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。
六.综合题(共1题，共4分)
1.（1）说说图中不文明的行为？
（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.公共秩序；稳定
2.公共物品
3.公共生活
4.公共生活
5.责任；保障
6.受益者
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
2.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群，每日为医护人员送餐。
②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。（答案不唯一）
3.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
4.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。
5.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：
（1）高速路上从车内拋物。
（2）在消防通道上停车。
（3）在人行道上摆摊。
（4）在公园里大声喧闹。
五.辨析题
1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
六.综合题
1.（1）插队行为是不文明行为；
（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。