小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后练习题，共5页。试卷主要包含了下列选项中，不属于公共场所的是，下列做法中违反公共秩序的行为是，下列不属于爱心公益活动的是，俗话说等内容，欢迎下载使用。
1.下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。
A.影院
B.商场
C.医院
D.卧室
2.下列做法中违反公共秩序的行为是（ ）。
A.抢占应急车道
B.参加竞赛活动
C.劝阻他人不要插队
D.扶老奶奶过马路
3.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
4.下列不属于爱心公益活动的是（ ）。
5.下列战争发生时间先后顺序正确的是（ ）。
①人民解放战争
②鸦片战争
③抗日战争
④甲午中日战争
A.④②①③ B.④②③① C.②④③①
6.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（ ）。
A.姿态优雅，步履优美
B.说话和气，语言文明
C.仪表整洁，举止端庄
二.填空题(共6题，共18分)
1.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（ ）的支持、（ ）的保障。
2.良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ），是社会稳定和进步的（ ）。
3.公共资源的（ ）、公共设施的（ ），可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
4.随着社会的发展，居民的公共生活越来越（ ）。
5.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
6.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施，情节严重的处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。（ ）
2.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。（ ）
3.小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（ ）
4.自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（ ）
5.公交车来了，大家一拥而上。（ ）
6.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？
2.我们可以参与哪些公益活动？
3.法律对我们生活的作用包括什么？
4.李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。
你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？
5.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.国家；法制
2.保障；基础
3.保障；完善
4.丰富多彩
5.秩序
6.一米线
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.现代社会出现了很多的共享的生活方式，如：共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车，飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
2.答：①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
3.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。
4.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。
5.一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。