人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了下列标志属于公共标志的是，下面这个图标是，社区是我家，和谐靠大家等内容，欢迎下载使用。
1.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是（ ）。
①自觉排队上下车
②在公交车车厢里追逐打闹
③多关心帮助他人，热心社会公益事业
④注意自己的言谈举止，养成文明习惯
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.下列标志属于公共标志的是（ ）。
① ② ③
A.①②③ B.①② C.①③
3.下面这个图标是（ ）。

A.爱心
B.志愿者
C.公益事业
4.下面行为不仅侵犯他人公共权益，而且触犯了法律的是（ ）。
A.从车内往高速路上抛物
B.在公园里大声吵闹
C.在消防通道上停车造成小孩碰伤
D.在人行道上摆摊
5.在马路上看到一位清洁工老爷爷推着垃圾车吃力地上坡，我会（ ）。
A.笑话老爷爷没力气
B.离得远点，因为垃圾车好臭
C.赶紧去给老爷爷帮一把，帮老爷爷把垃圾车推上坡
D.再给老爷爷添点垃圾
6.社区是我家，和谐靠大家。我们应该（ ）。
①爱护社区公共设施
②帮助邻居做力所能及的事
③保护社区环境卫生
④邀约邻居小朋友到野外游泳
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
二.填空题(共6题，共18分)
1.人与人相处需要 （ ）。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
2.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉（ ）自己的行为,它体现在每个人的（ ）中。
3.盗窃、损毁路面井盖、照明等（ ）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
4.人与人相处需要（ ）相待。
5.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。公益事业是（ ）、（ ）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
6.公共生活需要有（ ）来维护。
三.判断题(共6题，共12分)
1.所有的规章制度都是对人的约束，让人特别不自由。（ ）
2.公共生活需要共建，公共利益无需共享。（ ）
3.过马路走斑马线，是每个人维持公共秩序应该做到的。（ ）
4.公共生活需要共建，公共利益需要共享。（ ）
5.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款，情节严重的处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。（ ）
6.秋收时，农民可以占用公路晾晒谷物。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.为什么设置公共标志？
2.小林认为鸦片战争早已经过去，学不学无所谓，他这种想法对吗？为什么？应该怎么做？
3.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？
4.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。
5.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共4分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.平等相待
2.约束；一言一行
3.公共设施
4.平等
5.传统美德；凝聚人心；增强正能量
6.良好的秩序
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
2.不对。因为鸦片是一种麻醉毒品，人一旦吸上了瘾就很难根除，它会使人体力竭，意志消沉，骨瘦如柴，甚至丧命，应该积极宣传鸦片的危害。
3.答：（答案不唯一）
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。
4.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。
5.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你