小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活精品课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活精品课后测评，共5页。
1.哪些行为不利于构建平等友善的社会（ ）。
①在图书馆边吃零食边阅读
②观看演出，与台上很好互动
③去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以说声谢谢表示尊重
④遇到问路的外地人，我们应该热情的指路
⑤公园里吸烟
⑥小区内图方便随意丢弃纸屑
A.①③④⑤ B.①⑤⑥ C.②③④⑥
2.看见有人把被子晒在小区健身器材上，你赞同（ ）的想法。
A.张彤：晒被子会影响大家锻炼，我向小区物业反映。
B.李丹：又不是我家晒的，少管闲事不惹麻烦。
C.刘曼：健身器材是公共的，谁都可以用，晒被子没关系。
3.国家鼓励社会组织和个人为（ ）提供捐助和服务。
A.残疾人
B.儿童
C.老人
4.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（ ）。
A.能使自身价值在奉献中得到提升
B.为了出风头、引人注目
C.是主动承担社会责任的表现
D.帮助了他人，服务了社会
5.我们身边有一些弱势群体，我们应该（ ）。
①自觉维护他们的合法权益
②为他们提供力所能及的帮助
③理解他们，为他们着想
A.①②③ B.①③ C.①②
6.下列不属于参与公益事业的作用的是（ ）。
A.为身处困境的人雪中送炭
B.为贫穷的人捐献物资
C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量
D.为自己的父母打洗脚水
二.填空题(共6题，共14分)
1.服务社会不分（ ），只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变的强大。
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚（ ）的力量。
3.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（ ）的公共生活。
4.有秩序的公共生活会让（ ）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（ ）。
5.遵守社会公德、（ ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
6.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（ ）秩序；公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序；良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
三.判断题(共6题，共12分)
1.虚拟的网络世界不存在公共生活。（ ）
2.公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉。（ ）
3.路口的红绿灯坏了，没有红绿灯的限制，我们可以随心所欲的行走。（ ）
4.无障碍通道仅仅是为残疾人服务的，所以不属于公共设施。（ ）
5.自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（ ）
6.社区中的每个成员都是社区秩序的受益者，但不是社区秩序的建设者。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？
2.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？
3.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？
4.参与公益活动中的方式有哪些？
5.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.观察图片，回答问题。
（1）观察、分辨上面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。

（2）你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举一例说明）
（3）说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.D
二.填空题
1.大事小事
2.社会各方面
3.有序和谐
4.社会环境；提高
5.法律法规
6.公共交通
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
2.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
3.在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人带来麻烦。
4.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
5.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.（1）禁止吸烟；残疾人专用座；安全通道指示；
（2）在商场看到过这样的标志，我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康；
（3）公共生活中，每个人都要注意自己的言行，养成良好的行为习惯，设置这些标志，可以更好的提醒人们注意自己的言行。