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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附参考答案(研优卷)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附参考答案(研优卷)第1页
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    小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活同步练习题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活同步练习题,共5页。试卷主要包含了在乘坐地铁时,我们可以,志愿者精神是等内容,欢迎下载使用。
    1.小刚坐公交车,他戴着耳机,跟着音乐大声地唱歌。对此,我认为( )。
    A.唱歌是他的权利,其他人不得干涉
    B.公交车是公共空间,小刚唱歌影响了公共利益
    C.虽然我也在车上,但小刚唱歌跟我没关系
    2.在乘坐地铁时,我们可以( )。
    A.大声喧哗
    B.吃晚餐
    C.安静乘车,不影响他人
    3.志愿者精神是( )。
    A.奉献、友爱、互助、进步
    B.爱岗敬业 诚信友善
    C.奉献团结 互助敬业
    4.在公共场所,下列属于不文明、不讲礼仪的行为是( )。
    A.自觉排队不插队
    B.在阅览室保持安静
    C.观看演出时大声接打电话
    D.乘公交车时主动给老年人让座
    5.当路口的红绿灯坏了,车辆行人乱成一团时,解决的办法是( )。
    A.需要交通部门疏导交通,通过路口的人听从交警指挥
    B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯
    C.以上两者都是
    6.构建和谐的公共社会,需要我们做到( )。
    A.自私自利
    B.文明有礼
    C.相互埋怨
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.人们要注意自己的( ),展示自己良好的形象。
    2.如何才能共建有序的生活?
    3.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有( )、心中有( )。
    4.构建和谐的公共生活,需要我们做到( )。
    5.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( ),人们在公共空间中的生活构成了我们的( )。
    6.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( )。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。( )
    2.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。( )
    3.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。( )
    4.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。( )
    5.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。( )
    6.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
    2.维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?
    3.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?
    4.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
    5.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?
    五.辨析题(共1题,共4分)
    1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.观察图片,回答问题。
    (1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。

    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)
    (3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.言谈举止
    2.首先要做到心中有他人、有集体、有国家;其次要从规范自己的言行做起,同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人;最后需要汇聚各方力量。
    3.集体;祖国
    4.文明有礼
    5.公共空间;公共生活
    6.公共空间
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。
    禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。
    2.答:①作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。
    ②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。
    ③需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。
    3.可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
    4.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    5.不对,这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为,在自己不注意防护的情况下,同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩,这样既保护自己的健康,又能不影响别人的健康。
    五.辨析题
    1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。 如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    六.综合题
    1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;
    (2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;
    (3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

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