小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活同步练习题，共5页。试卷主要包含了下列选项中不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（ ）。
A.与长辈相处懂礼尊老
B.与人交谈时谦逊，尊重对方
C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座
D.在学习中不理睬成绩差的同学
2.作为志愿者参与公益活动，我们不可以（ ）。
A.资助贫困学生
B.获取物质报酬
C.照顾孤寡老人
D.保护生态环境
3.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施给我们的生活带来方便
B.公共设施是供大家共同使用的
C.公共设施可以占为已有
D.我们要爱护公共设施
4.下列哪种公共生活是人们自发组织的？（ ）
A.社会服务
B.看电影
C.志愿者服务活动
D.各类体育比赛
5.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（ ）。
A.营业性网吧
B.图书观
C.儿童游乐场
6.在电影院看电影时，小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法（ ）。
①有利于维护电影院良好的秩序
②是缺乏公共意识的表现
③会妨碍他人的利益
A.①③ B.②③ C.①②
二.填空题(共6题，共20分)
1.在电影院、（ ）、（ ）等公共空间中生活，构成了我们的公共生活。
2.在生活中，我们可以通过（ ）、民主的方式营造我们的家园。
3.自觉遵守公共秩序是每个公民的（ ），也是一个人素质的体现。
4.有些人缺乏（ ），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（ ）。
5.人们要注意自己的（ ），展示自己良好的形象。
6.每个人既是文明礼貌的（ ）,也是和谐美好的（ ）。构建和谐的公共生活,需要我们做到（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们只能无视不遵守公共秩序的人。（ ）
2.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（ ）
3.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。（ ）
4.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。（ ）
5.公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。（ ）
6.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.有人说：“社区的事情你们小学生就不要管了，你们啥也做不了，别再给别人添麻烦！”谈谈你的看法。
2.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由
3.如何让社区成为社会和谐的基础？
4.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？
5.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后，用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗？他的举动会带来哪些影响？你认为应该怎样做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.书店；图书馆
2.和谐
3.义务
4.公共意识；平等友善的社会
5.言谈举止
6.践行者；受益者；文明有教养
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.在社区里，大人们以各种各样的方式建设社区环境，丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来，用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方，是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与，营造优美、安全的社区环境，建设和谐、健康的社区生活，是每个社区人的愿望，也是每个人应当承担的责任，社区建设需要我们的共同参与
2.不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。
3.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温度。
4.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。
5.一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。
五.辨析题
1.答：小刚的做法不对。
（1）小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。
（2）应树立公共意识，做到文明有礼，注意自己的言谈举止，遵守公共秩序。
六.综合题
1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。