2020-2021学年1 我们的公共生活精品课后练习题

这是一份2020-2021学年1 我们的公共生活精品课后练习题，共4页。试卷主要包含了诚信的基本要求是，下列体现了维护公共秩序的是等内容，欢迎下载使用。
1.诚信的基本要求是（ ）。
A.对人守信，对事负责
B.老老实实做人
C.踏踏实实做事
2.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（ ）
A.边读书边吃零食
B.保持安静
C.小声和同学讨论问题
3.参与社区生活建设活动的收获不包括（ ）。
A.获得大量报酬
B.锻炼实践能力
C.优化社区环境
4.下列哪些行为侵犯了他人合法的公共权益（ ）。
A.在消防通道上停车
B.排队买票
C.打扫社区卫生
5.下列体现了维护公共秩序的是（ ）。
A.农忙时，占用公路晾晒谷物
B.工厂通过地下管道向河流排放污水
C.上公交车，先下后上
6.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（ ）。
A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔
B.小明在校图书室大声喧哗
C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候
二.填空题(共6题，共22分)
1.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担（ ）。
2.网络虚拟世界是否存在公共生活（ ）。（填是或否）
3.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。公益事业是（ ）、（ ）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
4.（ ）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
5.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（ ）的反映，也是一个文明国家（ ）的体现。
6.人与人相处需要 （ ）。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
三.判断题(共6题，共12分)
1.文明是一种自觉，其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。（ ）
2.生活中有些现象，让人感觉不舒服，但对公共生活无伤大雅。（ ）
3.公益活动离不开热心的志愿者。（ ）
4.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（ ）
5.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（ ）
6.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了避免这些后果你认为该怎样做？
2.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？
3.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。
（1）说一说你身边常见的不文明行为？
（2）遇到类似情况，你会怎么做？
（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？
4.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？
5.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共5分)
1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时，（ ）。
B.当我们在学校时，（ ）。
C.当我们过马路时，（ ）。
D. （ ），（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.社会和谐；社区事务
2.是
3.传统美德；凝聚人心；增强正能量
4.良好；基础
5.文明社会；精神面貌
6.平等相待
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.一旦发生火灾，会影响消防车救援。为了避免这些后果，应该这样做：①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理；③加大对私家车的处罚力度。
2.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
3.（1）随地吐痰；公共场所吸烟；乱扔垃圾；
（2）我会上前进行劝阻，明确其行为是不文明行为，与环保理念相悖；
（3）加大宣传力度，倡导文明出行；加大执法力度，严惩不文明行为。
4.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。
5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。