小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品练习，共5页。试卷主要包含了下列同学的想法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于（ ）。
A.地点空间的不同
B.心情的不同
C.时间的不同
2.校园里正在举行升旗活动，我因为有事来晚了，我会（ ）。
A.快速跑到队伍里去
B.原地肃立，向着国旗敬礼
C.在队伍边上观看
D.原地坐下
3.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（ ）。
A.小亮在公园游玩累了，躺在藤椅上休息
B.小明在校图书室安静的读书
C.小芳在食堂打饭时，没有排队，直接到窗口打饭
4.在公交车上，如果看到一位老奶奶上车没座位，你会（ ）。
A.继续看窗外的风景
B.坐视不理
C.看热闹
D.赶忙起身让座
5.下列同学的想法正确的是（ ）。
A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益
B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由，别人无权干涉
C.小兰觉得对弱势群体，没必要尊重
D.小刚觉得自己能做的善举太小了，对社会没多大作用
6.在电影院看电影时，小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法（ ）。
①有利于维护电影院良好的秩序
②是缺乏公共意识的表现
③会妨碍他人的利益
A.①③ B.②③ C.①②
二.填空题(共6题，共28分)
1.有些人为了自身利益，随意（ ）或（ ）公共资源，（ ）公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（ ），严重的还会（ ）。
2.有（ ）的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。
3.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的（ ）、法制的（ ）。
4.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（ ）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（ ）或（ ）的活动的人。
5.良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ），是社会稳定和进步的（ ）。
6.公共生活需要有（ ）来维护。
三.判断题(共6题，共12分)
1.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。（ ）
2.遇到问路的外地人，我们可以不搭理。（ ）
3.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。（ ）
4.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）
5.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ）
6.在公共场所唱歌、打闹，那是我的权利。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你准备怎样过好自己的公共生活？
2.我们可以参与哪些公益活动？
3.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求，增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。
4.社区是我们美好的家园，有人说：参与社区建设，为社区环境做贡献是大人们的事，我们小学生做不了什么。你有什么想法建议？（请列举4条）
5.生活中，我们参与的公益活动有哪些？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后，用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗？他的举动会带来哪些影响？你认为应该怎样做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.情境再现。
小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.D
5.A
6.B
二.填空题
1.占有；浪费；毁坏；公共权益；触犯法律
2.秩序
3.支持；保障
4.主动；社会；个人
5.保障；基础
6.良好的秩序
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。
2.①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
3.看电影；志愿者服务；体育比赛；逛公园。
4.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，社区是我家，建设靠大家。我们应做一些力所能及的事，例如：
（1）探访社区老人、陪老人聊天等。
（2）清除社区墙壁上的广告。
（3）捡拾社区草坪里的垃圾。
（4）浇浇花草。
5.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡（空巢）老人。④参与保护生态环境活动。
五.辨析题
1.答：小刚的做法不对。
（1）小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。
（2）应树立公共意识，做到文明有礼，注意自己的言谈举止，遵守公共秩序。
六.综合题
1.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。
小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。