政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活练习

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活练习，共5页。试卷主要包含了下列关于公益活动的说法正确的是，下列行为正确的是，下面哪个同学做到了文明有礼等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动吃力不讨好，尽量不去
B.做善事不一定要钱，关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
2.下列行为正确的是（ ）。
A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺
B.在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心
C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞
D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相
3.生活中出现占用公路晾晒谷物，影响交通安全的问题，解决的办法是（ ）。
A.做好宣传工作，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果
B.交通管理部门加强对公路的管理
C.以上都是
4.当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（ ）。
A.需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥
B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯
C.以上两者都是
5.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（ ）。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动
B.养成自觉遵守规则的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓
6.下面哪个同学做到了文明有礼（ ）。
A.小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票
B.博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照
C.小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里
二.填空题(共6题，共22分)
1.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己良好的（ ） 。
2.《中华人民共和国（ ）保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
3.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效的保障。
4.公共（ ）的保障，公共（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
5.网络虚拟世界是否存在公共生活（ ）。（填是或否）
6.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同（ ）公共利益，才能更好地享受公共生活，（ ）大家的共同利益。
三.判断题(共6题，共12分)
1.平等友善可以传递正能量。（ ）
2.每个人是文明礼貌的践行者，不是和谐生活的受益者。（ ）
3.在公共场所唱歌、打闹，那是我的权利。（ ）
4.有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（ ）
5.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（ ）
6.所有的公共生活都是人们自发组织的。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
2.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？
3.为什么设置公共标志？
4.遇到这样的事情，你会怎样做？
5.生活中的公共物品或设备有哪些？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.言谈举止；形象
2.老年人权益
3.责任；制度；设施
4.资源；设施
5.是
6.维护；保障
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
2.①提高市民素质；②共享单车企业加强管理；③政府出台管理共享单车的措施。
3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
4.第一幅图中，我们应该告诉这位小朋友，乱丢垃圾是不文明行为，并对他进行劝阻；
第二幅图中，我们应该劝阻这位叔叔在公交车上吸烟的行为。总之，我们除了要自己遵守公共秩序，还有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
5.公园里的公共座椅道路桥梁、路灯，为残疾人修建的无障碍通道，公共健身器材等。
五.辨析题
1.这种说法是正确的，报假警的行为，扰乱了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，应受到法律的制裁，所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。