小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课堂检测，共4页。试卷主要包含了下列不属于优秀家风的是，温馨有活力的社区是的基础，公共生活中，人们的行为是的等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于优秀家风的是（ ）。
A.乐于助人
B.邻里团结
C.好吃懒做
2.国家鼓励社会组织和个人为（ ）提供捐助和服务。
A.残疾人
B.儿童
C.老人
3.温馨有活力的社区是（ ）的基础。
A.人民幸福
B.社会和谐
C.国家富强
D.社区和谐
4.政府为公众提供的公共物品或设备不包括（ ）。
A.路灯
B.影院租赁的3D眼镜
C.公园里的公共座椅
D.方便残障人士的无障碍通道
5.公共生活中，人们的行为是（ ）的。
A.隐秘
B.公开
C.多样
6.构建和谐的公共生活，需要我们做到（ ）。
A.随心所欲
B.文明有礼
二.填空题(共6题，共20分)
1.美好社区需要我们积极参与（ ），主动承担（ ）。
2.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范（ ）做起。
3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的（ ）。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
4.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担（ ）。
5.遵守社会公德、（ ），才能保持良好（ ），构建（ ）的公共生活。
6.人民的勤务员雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，（ ）”
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们去看电影，体育场玩，这不属于公共生活。（ ）
2.公交车来了，大家一拥而上。（ ）
3.为了公共利益的需要，依照法律法规的权限和程序，征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平合理的补偿。（ ）
4.维护公共秩序是大人们的事。（ ）
5.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（ ）
6.生活中有些现象，让人感觉不舒服，但对公共生活无伤大雅。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求，增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。
2.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？
3.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？
4.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？
5.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共4分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.社区活动；社区事务
2.自己的行为
3.力量
4.社会和谐；社区事务
5.法律法规；社会秩序；有序和谐
6.为人民服务是无限的
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.看电影；志愿者服务；体育比赛；逛公园。
2.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。
3.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
4.现代社会出现了很多的共享的生活方式，如：共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车，飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
5.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你