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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及免费答案

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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活习题

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活习题,共5页。
    1.看见有人把被子晒在小区健身器材上,你赞同( )的想法。
    A.张彤:晒被子会影响大家锻炼,我向小区物业反映。
    B.李丹:又不是我家晒的,少管闲事不惹麻烦。
    C.刘曼:健身器材是公共的,谁都可以用,晒被子没关系。
    2.下列属于生活中的不文明现象的一项是( )。
    A.公交车来了,排队有序上车
    B.在火车上,听音乐并跟着大声唱
    C.主动捡起小区走廊里的垃圾
    D.在公园里悠闲地散步
    3.某小区的居民们制订了一个《邻里公约》,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法( )。
    A.太麻烦了
    B.有利于维护社区秩序
    C.多管闲事
    D.没什么作用
    4.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明( )。
    A.“我为人人”的前提是“人人为我”
    B.有了个人利益,集体利益才有保障
    C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会
    5.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是( )。
    ①在公园里随意遛狗
    ②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑
    ③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾
    ④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    6.下列( )种公共生活是人们自发组织的?
    A.社会服务
    B.看电影
    C.志愿者服务活动
    D.各类体育比赛
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    2.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为( )。
    3.我们身边努力建设祖国的人有:老师、军人叔叔、( )……
    4.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。
    5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面力量。不论是( ),还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    6.遵守社会公德、法律法规,才能保持( )的社会秩序,构建( )的公共生活。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。( )
    2.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。( )
    3.政府提供或修建的公共设施,与我们个人无关。( )
    4.只要人人都遵守社会公德,就能构建和谐有序的公共生活。( )
    5.只有大事情才能彰显公益事业的力量。( )
    6.找不到停车位,可以把车暂时停在消防通道上。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?
    2.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
    4.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
    5.参与公益活动中的方式有哪些?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
    你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。
    ( )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
    ( )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
    ( )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
    ( )火车上,某位先生在大声地打电话。
    ( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.B
    4.C
    5.D
    6.B
    二.填空题
    1.公开
    2.公共空间
    3.医生
    4.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义
    5.公民个人
    6.良好;有序和谐
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①行注目礼,唱国歌。
    ②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心,不要出言不逊,妄加评论。有序参观。参观结束,对讲解员道谢。
    2.示例:相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。(举例只要符合题意即可)
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    4.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
    5.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
    五.辨析题
    1.答:这种说法是错误的。
    社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
    六.综合题
    1.(× )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
    (× )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
    (× )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
    (× )火车上,某位先生在大声地打电话。
    ( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。

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