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人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活复习练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活复习练习题,共4页。试卷主要包含了下列行为正确的是,下列不属于文明道德风气的是等内容,欢迎下载使用。
1.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是( )。
A.会增加小学生们的生活乐趣
B.小学生应该学习科学文化知识,参与公共生活是大人的事
C.公共生活对小学生没有任何好处
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人,下列同学的做法不正确的是( )。
A.小明在放学回家的路上,看到小亮闯红灯进行劝阻
B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
3.下列行为正确的是( )。
A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑
B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物
C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭
4.过马路的时候,我看车不多,我应该怎么办( )。
A.等待灯亮在过去
B.闯红灯也可以
5.下列不属于文明道德风气的是( )。
A.助人为乐
B.诚实守信
C.投机取巧
6.下列关于新型冠状病毒防控的说法,你认为正确的是( )。
A.病毒防控,人人有责
B.这种病毒只传染给体弱的人
C.戴好口罩就行,其他的不管
D.该出门就出门,管它呢
二.填空题(共6题,共24分)
1.( )的保障、( )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到( )中。
2.美好社区需要我们及参与( ),主动承担社区事物。
3.中华民族历来就有( )、( )的传统美德。
4.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的( )。
5.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。
6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。
三.判断题(共6题,共12分)
1.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。( )
2.我们应该积极关爱他人,服务社区,奉献社会。( )
3.只有共同维护公共利益,才能更好的享受公共生活。( )
4.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。( )
5.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。( )
6.帮助他人并收取报酬是志愿者应当所得的。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
2.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?
3.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
4.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
5.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共8分)
1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人,我们可以( )。
②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.公共资源;公共设施;公共生活
2.社区活动
3.扶危济困;乐善好施
4.责任;保障
5.公共秩序;基础
6.维护;保障
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。
②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)
2.作为小学生的我们,年纪虽然不大,我们也应该积极参与社区活动,主动承担社区事务,对社区成员情感上给予支持,生活上进行帮助,让社会生活更有品质,更有温度。同时我们也要热心社会公益,积极参加公益活动,从小事做起,有效帮助需要救助的人和群体,为社会生活奉献我们的爱心。(其他言之有理,说出具体的行动亦可)
3.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
4.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。
5.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你
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