![人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(实用)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13102677/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(实用)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13102677/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品当堂达标检测题
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了参与公益事业,需要我们积极参与,下列属于公共设施的是,平等友善可以传递社会发展正能量等内容,欢迎下载使用。
1.参与公益事业,需要我们积极参与。下列做法正确的是( )。
A.小明总是帮助班里的贫困学生
B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务
C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶
2.出去玩时,看到有人乱扔垃圾,你会( )。
A.不要多管闲事
B.提醒他们不要乱扔垃圾
C.赶紧离开
D.别人乱扔,我也扔
3.下列属于公共设施的是( )。
①公园里的座椅
②公路两旁的路灯
③家乡的水库
④高速公路
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
4.参与社区建设需要人人共同付出努力,从中也会有收获,下列说法错误的是( )。
A.我去参加了社区宣传栏的绘画,锻炼提升了我的实践能力
B.我参加了社区义务安全员管理,让我的学习成绩得到了提升
C.小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工,最后看到干净整洁的社区环境,心里很舒畅
D.琳琳和社区的同学一起,利用节假日为留守老人义务读书,得到了老人们的赞扬,特别开心
5.平等友善可以传递社会发展正能量。在温暖的传递过程中,我们相互理解、( ),社会会更美好。
A.相互尊重
B.相互欺骗
C.相互争吵
6.赵某家是沿街房,楼边上的路灯很亮,影响了家人夜间的睡眠质量,所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了,并拒不承认。赵某违犯了( )。
A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国交通法》
二.填空题(共6题,共22分)
1.在公共生活中,人们的行为是( )的,我们要注意自己的( )举止,展示自己良好的( )。
2.美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
3.有些人为了自身利益随意( )或( )公共资源,毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
4.新中国在不长的时间里,实现了( )领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的( )体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。
5.公共生活需要有良好的( )来维护。
6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在公共生活中,我们每个人只要做好自己就行了。( )
2.在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
3.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会提供一些公共物品或设备,如公园里的长椅、道路、桥梁等。( )
4.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。( )
5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )
6.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
2.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?
3.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?
4.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
5.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。
五.辨析题(共1题,共8分)
1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共6分)
1.观察图片,回答问题。
(1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。
(2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)
(3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.公开;言谈;形象
2.社区活动;社区事务
3.占用;浪费
4.经济;工业
5.秩序
6.维护;保障
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.烧热水给爸爸妈妈洗脚,把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。
2.①服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。
3.可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
4.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
5.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
六.综合题
1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;
(2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;
(3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。
相关试卷
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品一课一练,共6页。试卷主要包含了下面关于公益活动的说法正确的是,下面有公共意识的行为是,不属于公共场所是,对下图漫画理解有误的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后测评,共5页。试卷主要包含了下列同学的想法正确的是,对于公共生活,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活复习练习题,共5页。试卷主要包含了下列属于公共场所的是,下面哪个活动是你的公共生活?等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)