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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活一课一练
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活一课一练,共4页。试卷主要包含了在乘坐地铁时,我们可以,下列行为错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.在乘坐地铁时,我们可以( )。
A.大声喧哗
B.吃晚餐
C.安静乘车,不影响他人
2.在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是( )。
A.营业性网吧
B.图书观
C.儿童游乐场
3.当我们乘车发现老年人没座时,我们怎么办( )。
A.站起来,主动给老年人让座
B.装作没看见,反正与我无关
C.学习一天很累了,凭什么让座
4.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐,这件事体现了( )。
A.餐馆老板很大方
B.餐馆老板对环卫工人的关爱
C.餐馆老板对环卫工人的可怜
5.下列行为错误的是( )。
A.遵守公共秩序
B.讲究公共卫生
C.尊老爱幼
D.随便摘公园里的花
6.下面不是为居民健身提供的公共设施的是( )。
A.公园里的健身器材
B.社区里的运动场
C.小明家的跑步机
D.广场上的篮球场
二.填空题(共6题,共26分)
1.遵守社会公德、( ),才能保持良好( ),构建( )的公共生活。
2.遵守社会公德、法律法规,才能保持( )的社会秩序,构建( )的公共生活。
3.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
4.( )需要共建,( )需要共享。只有共同维护( ),才能给好的享受( ),保障大家的共同利益。
5.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的( )。
6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从( )自己的行为做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。( )
2.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。( )
3.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。( )
4.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。( )
5.在图书馆或阅览室,我们不要接打手机,不要大声喧哗,保持安静的阅读环境。( )
6.公共生活需要有良好的秩序来维护。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹,你站在旁边,会做些什么呢?
2.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,你是怎么做的?
3.法律对我们生活的作用包括什么?
4.怎样才能构建有序和谐的公共生活?
5.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题,共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.法律法规;社会秩序;有序和谐
2.良好;有序和谐
3.有序和谐
4.公共生活;公共利益;公共利益;公共生活
5.浓浓的爱
6.规范;劝阻
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.告诉同学在公共生活中要小点声,不要影响他人。
2.(1)给社区办黑板报宣传正能量,锻炼了我的实践能力;
(2)看到地上的垃圾,我主动扔进垃圾箱;
(3)做完功课陪老人聊天,他们开心,我也开心。
3.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。
4.(答案不唯一)
①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。
④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持法律的保障。
5.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
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