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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【B卷】

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    政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活当堂达标检测题

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了下面对志愿者说法正确的是,对下图中的行为,认识有误的是,下列同学的行为,不受欢迎的是等内容,欢迎下载使用。
    1.当路口的红绿灯坏了,车辆行人乱成一团时,解决的办法是( )。
    A.需要交通部门疏导交通,通过路口的人听从交警指挥
    B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯
    C.以上两者都是
    2.下面对志愿者说法正确的是( )。
    A.不计报酬的热心人
    B.钓名沽誉的小人
    C.追名逐利之徒
    D.“无利不起早”的人
    3.对下图中的行为,认识有误的是( )。

    A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益
    B.这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏
    C.反正不是自家的,破坏也无所谓
    4.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
    (1)说一说你身边常见的不文明行为?
    (2)遇到类似情况,你会怎么做?
    (3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
    5.下列战争发生时间先后顺序正确的是( )。
    ①人民解放战争
    ②鸦片战争
    ③抗日战争
    ④甲午中日战争
    A.④②①③ B.④②③① C.②④③①
    6.下列同学的行为,不受欢迎的是( )。
    A.小明在公交车上给老奶奶让座
    B.小红帮助叔叔逮捕动物
    C.小军买票时主动排在其他学生后面
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的( )。
    2.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有( )、心中有( )。
    3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( )。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
    4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( ),人们在公共空间中的生活构成了我们的( )。
    5.遵守社会公德、( ),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    6.每个人都有两个生活空间,一个是( ),一个是公共生活空间。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( )
    2.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。( )
    3.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。( )
    4.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。( )
    5.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。( )
    6.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施。这些行为虽然侵害了他人合法权益,但是也没有犯法,不必太在意。( )
    四.简答题(共5题,共29分)
    1.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
    (1)说一说你身边常见的不文明行为?
    (2)遇到类似情况,你会怎么做?
    (3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
    2.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    3.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    4.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?
    5.如何维护公共秩序,共建有序的生活?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
    (2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
    (3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.责任;保障
    2.集体;祖国
    3.公共空间
    4.公共空间;公共生活
    5.法律法规
    6.私人生活空间
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
    (2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
    (3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
    2.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    3.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
    4.一旦发生火灾,会影响消防车救援。为了避免这些后果,应该这样做:①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理;③加大对私家车的处罚力度。
    5.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;
    (2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;
    (3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.方法:5个小球排好顺序,然后按顺序依次取出;这个小实验说明了秩序的重要性;生活中比方很多人出电梯,不能一涌而出,要有序进出。(答案不唯一)

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