小学1 我们的公共生活优秀同步达标检测题

这是一份小学1 我们的公共生活优秀同步达标检测题
人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下列做法不正确的是（   ）。A.扶老奶奶过马路B.在图书馆大声喧哗C.在菜市场讨价还价D.给灾区捐款捐物2.构建平等友善的社会，我们提倡这样做（    ）。①在图书馆边吃零食边阅读 ②观看演出，与台上很好互动③去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以说声谢谢表示尊重④遇到问路的外地人，我们应该热情地指路⑤公园里吸烟⑥小区内图方便随意丢弃纸屑A.①③④      B.①⑤⑥      C.②③④3.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（    ）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门4.诚信的基本要求是（    ）。A.对人守信，对事负责B.老老实实做人C.踏踏实实做事5.在抗击新冠肺炎疫情期间，下列同学的做法正确的是（    ）。A.多次外出去超市买零食B.与亲戚朋友聚餐C.呆在家不去找小伙伴玩耍6.维护公共秩序，需要每个人的共同参与，一方面要自己自觉遵守规则，另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法不正确的是（   ）。A.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小强看见一行人在翻越护拦，他上前制止并劝说D.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝二.填空题(共6题，共24分)1.良好的公共（      ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。2.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（      ）秩序；公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序；良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。3.人人有权参与公共生活，利用（      ）和（      ），享受公共利益。4.（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等场所都是公共空间。5.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（      ）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（      ）或（      ）的活动的人。6.网络虚拟世界是否存在公共生活（      ）。（填是或否）三.判断题(共6题，共12分)1.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（   ）2.小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。（   ）3.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（   ）4.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（   ）5.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志。（   ）6.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（   ）四.简答题(共5题，共27分)1.如何维护公共秩序，共建有序的生活？2.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？3.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？4.如何让社区成为社会和谐的基础？5.如何保障大家在公共生活中的共同利益？五.辨析题(共1题，共8分)1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？六.综合题(共1题，共12分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.D二.填空题1.秩序2.公共交通3.公共资源；公共设施4.电影院；博物馆；集市；医院5.主动；社会；个人6.是三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.简答题1.（1）维护公共秩序，共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人；（2）维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境；（3）维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共铁序可耻的社会风尚。2.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。3.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温度。5.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。五.辨析题1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。六.综合题1.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。