政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀课后作业题
展开
这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列不属于占用公共资源的是,对于公共生活,下列说法正确的是,不属于人们参与公共生活的例子是,下列不属于文明道德风气的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列不属于占用公共资源的是( )。
A.在消防通道上停放车辆
B.人行道上摆摊设点
C.使用共享单车
2.对于公共生活,下列说法正确的是( )。
①每个人都要注意自己的言谈举止
②每个人都要为和谐生活的创建做出努力
③每个人都应该养成文明习惯
④每个人都应该有秩序意识
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
3.不属于人们参与公共生活的例子是( )。
A.看电影
B.逛公园
C.打扫家中卫生
D.参加体育比赛
4.下列公共场所中人物行为文明的一项是( )。
A.没人坐,可以睡在公园躺椅上
B.在阅览室安静地看书
C.排队时可以插到朋友前面
D.乘坐公交车大声唱歌
5.下列不属于文明道德风气的是( )。
A.助人为乐
B.诚实守信
C.投机取巧
6.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要求的是( )。
①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助
②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰
③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦
④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二.填空题(共6题,共20分)
1.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
2.为了引导、提示大家自觉( )和( )公共秩序,人们设置了公共标志。
3.有秩序的公共生活会让社会环境更加( ),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
4.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( )。
5.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。
6.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面力量。不论是( ),还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
三.判断题(共6题,共12分)
1.2020年全国人民在抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。( )
2.公共生活需要共建,公共利益无需共享。( )
3.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。( )
4.农家书屋在村里,它丰富了农村人的文化生活。( )
5.虚拟的网络世界不存在公共生活。( )
6.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。( )
四.简答题(共5题,共40分)
1.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
2.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
3.为了宣传服务社区的品德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
4.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?
5.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?在生活中你是怎样做的?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题,共5分)
1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时,( )。
B.当我们在学校时,( )。
C.当我们过马路时,( )。
D. ( ),( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.公共生活;社会环境;生活;质量
2.遵守;维护
3.舒适宜人
4.言谈举止;形象
5.参与;公共利益
6.公民个人
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.公共标志的提醒虽然重要,但并不是有了公共标志的提醒,人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外,还需要大家提高自身的品德修养,自觉遵守。另外,还可以让人提醒、监督,必要的时候可以实施一定的惩罚。
2.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
3.示例:主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏等。(举例只要符合题意即可)
4.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
5.示例:服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因积累变得强大,生活中的小善举最终可以汇成浓浓的大爱,正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
在生活中,我会帮助孤寡老人,会爱心捐款、捐物,还会把垃圾分类,用废弃的衣物包住玻璃渣再扔。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。
相关试卷
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课后测评,共5页。试卷主要包含了下面哪个同学做到了文明有礼,志愿者精神是,公共生活需要良好的秩序来维护,下列关于公益活动的说法正确的是,下列不属于爱心公益活动的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活习题,共4页。试卷主要包含了公共生活不包括,公共生活中,人们的行为是的,下面关于公益活动的说法正确的是,在乘坐地铁时我们可以,在公共生活中,下面做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活同步训练题,共4页。试卷主要包含了诚信的基本要求是,下面有公共意识的行为是,下列不是公共空间的是等内容,欢迎下载使用。