政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活精品课时作业

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人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是（   ）。A.小明见到老师总是问好B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉C.小王是个大嗓门，经常不管不顾的在教室里大声喊2.人们在（    ）中的生活，构成了我们的公共生活。A.公共空间B.交通场所C.购物场所D.就诊场所3.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（   ）。A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障B.良好的公共秩序需要人人参与C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映4.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（   ）。①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭②从小事做起，也可以发挥公益的力量③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱A.①②        B.②③        C.①②③5.下列（   ）行为是正确的？A.高速路上从车内抛物B.在消防通道上停车C.在人行道上摆摊儿D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里6.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起，进行升旗的时候，下列做法正确的是（   ）。①保持肃立，立正站好②少先队员行队礼，非少先队员行注目礼③在队列里与同学讨论数学问题④面向旗杆，眼睛注视国旗，齐唱国歌A.①②④     B.②③④    C.①②③      D.①③④二.填空题(共6题，共20分)1.为保障公共生活的（      ），政府一般会给公众提供一些公共（      ）或设备。2.有些人缺乏（      ），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。3.良好的公共（      ）是人们安居乐业的保障，是社会（      ）和进步的基础。4.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（      ）的支持、（      ）的保障。5.人与人相处需要（      ）相待，建设和谐美好的社会生活，邻里之间需要彼此（      ），相互帮助。6.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（      ）的行为做起。三.判断题(共6题，共12分)1.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（   ）2.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（   ）3.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志。（   ）4.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。（   ）5.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。（   ）6.应该坚持“日行一善”，从大事做起，发挥公益的力量。（   ）四.简答题(共5题，共29分)1.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）2.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？3.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动，为了给身边弱势群体更多关爱，小刚应该怎么做？4.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？5.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求，增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。五.辨析题(共1题，共10分)1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后，用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗？他的举动会带来哪些影响？你认为应该怎样做？六.综合题(共1题，共6分)1.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.D6.A二.填空题1.正常秩序；物品2.公共意识3.秩序；稳定4.国家；法制5.平等；关爱6.规范自己三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.简答题1.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。2.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。3.弱势群体需要更多的关爱，我们应当平等的对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。4.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.看电影；志愿者服务；体育比赛；逛公园。五.辨析题1.答：小刚的做法不对。（1）小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。（2）应树立公共意识，做到文明有礼，注意自己的言谈举止，遵守公共秩序。六.综合题1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。