小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀随堂练习题

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人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于服务社区的活动是（    ）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏，美化环境2.下列哪些行为没有做到文明礼貌（    ）。①在公园里随手乱丢垃圾②在美术馆里大声喧哗③在旅游景点插队买票A.①②       B.①③       C.①②③3.我们身边有一些弱势群体，我们应该（    ）。①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们，为他们着想A.①②③        B.①③        C.①②4.下列属于公共设施的是（   ）。A.  B.  C.  5.下列说法错误的是（   ）。A.文明有礼不是空洞的口号B.对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬C.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒D.要形成破坏公共秩序光荣，尊重公共秩序可耻的社会风尚6.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是（    ）。A.应急车道B.行车道二.填空题(共6题，共24分)1.公共生活中，我们的（      ）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。2.良好的（      ）是人们（      ）的保障，是社会稳定和进步的基础。3.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（      ）他人，为他人（      ）。同时，我们也需要国家和社会在（      ）设施等方面提供（      ）保障。4.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（      ） 、（      ）。5.我们应当（      ）地对待弱势群体，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。6.每个人都有两个生活空间，一个是（      ）、（      ）。三.判断题(共6题，共12分)1.社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（   ）2.公共生活需要共建，公共利益无需共享。（   ）3.我们应该积极关爱他人，服务社区，奉献社会。（   ）4.网上购物不属于参与公共生活。（   ）5.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（   ）6.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（   ）四.简答题(共5题，共34分)1.请举例说出公共生活有哪些？2.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？3.什么是公共生活？4.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？5.怎样才能建设好有序的生活？五.辨析题(共1题，共8分)1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？六.综合题(共1题，共4分)1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（      ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（      ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.D6.A二.填空题1.行为2.公共秩序；安居乐业3.理解；着想；制度；有效的4.国家的支持；法制的保障5.平等6.私人生活空间；公共生活空间三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.简答题1.生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间，人们在公共空间中生活，构成了我们的公共生活。2.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。3.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。4.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。五.辨析题1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。六.综合题1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你