小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活课后练习题
人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下面没有参与公共生活的项是（   ）。A.到医院就诊B.与家人外出旅游C.网上购物D.在自己家里跑步机上跑步2.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（   ）。①不管天有多冷，我们也按时上学②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐A.①③④      B.②③④      C.①②③      D.①②④3.关于公益活动，下面说法错误的是（   ）。A.公益活动离不开热心的志愿者B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意C.慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要4.当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（   ）。A.需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥B. 需要城市建设部门及时维修红绿灯C.以上两者都是5.下列表述不正确的是（   ）。A.应该为残疾人提供捐助和服务B.不得歧视女性未成年人C.老人享有社会服务和社会优待的权利D.保护公共设施是政府的事6.下列选项中，不属于公共场所的是（   ）。A.商场B.住宅C.影院D.医院二.填空题(共6题，共24分)1.人人有权参与公共生活，利用公共（      ）和公共（      ），享受公共利益。2.有些人为了自身利益，随意占有或浪费（      ），毁坏（      ），这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会（      ）。3.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多（      ）。4.（      ）中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的（      ），展示良好的（      ）。5.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互（      ）。6.我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的（      ），并为他们提供力所能及的（      ）。三.判断题(共6题，共12分)1.现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。（   ）2.无障碍通道仅仅是为残疾人服务的，所以不属于公共设施。（   ）3.每个人是文明礼貌的践行者，不是和谐生活的受益者。（    ）4.社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（   ）5.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（   ）6.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（   ）四.简答题(共5题，共32分)1.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？2.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？3.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。4.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？5.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？五.辨析题(共1题，共8分)1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？六.综合题(共1题，共10分)1.读下面材料，回答问题。    90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。    因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”    对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.D6.B二.填空题1.资源；设施2.公共资源；公共设施；触犯法律3.关爱4.公共生活；言谈举止；形象5.帮助6.合法权益；帮助三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.简答题1.①规范自己的言行，无论在什么公共场合，都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时，和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。2.维护良好的社会秩序，构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起；维护良好的社会秩序，构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量；维护良好的社会秩序，构建有序生活离不开法律的规范，国家的保障。3.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。4.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.答：①作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。③需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。五.辨析题1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。六.综合题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。