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    2022年云南省曲靖市陆良县达标名校中考数学模试卷含解析
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    2022年云南省曲靖市陆良县达标名校中考数学模试卷含解析

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    这是一份2022年云南省曲靖市陆良县达标名校中考数学模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球.两次都摸到黄球的概率是(  )
    A. B. C. D.
    2.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( )
    A.5.6×10﹣1 B.5.6×10﹣2 C.5.6×10﹣3 D.0.56×10﹣1
    3.如果y=++3,那么yx的算术平方根是( )
    A.2 B.3 C.9 D.±3
    4.观察下列图形,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    5.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位长度得到,则四边形的周长为( )

    A.8 B.10 C.12 D.16
    6.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S9的值为( )

    A.()6 B.()7 C.()6 D.()7
    7.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、1.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是(  )
    A. B. C. D.
    8.如图,点C、D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则线段DB的长等于(  )

    A.2cm B.3cm C.6cm D.7cm
    9.如图,在▱ABCD中,∠DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是(  )

    A.BO=OH B.DF=CE C.DH=CG D.AB=AE
    10.在学校演讲比赛中,10名选手的成绩折线统计图如图所示,则下列说法正确的是( )

    A.最高分90 B.众数是5 C.中位数是90 D.平均分为87.5
    11.下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是(  )
    A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x+2)2+1
    C.y=(x﹣2)2﹣3 D.y=(x+2)2﹣3
    12.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是(  )

    A.① B.② C.③ D.④
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是_____.

    14.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC的度数是____________.

    15.不等式组的非负整数解的个数是_____.
    16.如图所示是一组有规律的图案,第l个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,……,第n(n是正整数)个图案中的基础图形个数为_______ (用含n的式子表示).

    17.如图,将量角器和含30°角的一块直角三角板紧靠着放在同一平面内,使三角板的0cm刻度线与量角器的0°线在同一直线上,且直径DC是直角边BC的两倍,过点A作量角器圆弧所在圆的切线,切点为E,则点E在量角器上所对应的度数是____.

    18.已知一次函数的图象与直线y=x+3平行,并且经过点(﹣2,﹣4),则这个一次函数的解析式为_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)小强的妈妈想在自家的院子里用竹篱笆围一个面积为4平方米的矩形小花园,妈妈问九年级的小强至少需要几米长的竹篱笆(不考虑接缝).
    小强根据他学习函数的经验做了如下的探究.下面是小强的探究过程,请补充完整:
    建立函数模型:
    设矩形小花园的一边长为x米,篱笆长为y米.则y关于x的函数表达式为________;列表(相关数据保留一位小数):
    根据函数的表达式,得到了x与y的几组值,如下表:
    x
    0.5
    1
    1.5
    2
    2.5
    3
    3.5
    4
    4.5
    5
    y
    17
    10
    8.3

    8.2
    8.7
    9.3

    10.8
    11.6
    描点、画函数图象:
    如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;
    观察分析、得出结论:
    根据以上信息可得,当x=________时,y有最小值.
    由此,小强确定篱笆长至少为________米.

    20.(6分)如图所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.

    21.(6分)如图,在△ABC中,∠C=90°,以AB上一点O为圆心,OA长为半径的圆恰好与BC相切于点D,分别交AC,AB于点E,F.
    (1)若∠B=30°,求证:以A,O,D,E为顶点的四边形是菱形;
    (2)填空:若AC=6,AB=10,连接AD,则⊙O的半径为  ,AD的长为   .

    22.(8分)某经销商经销的冰箱二月份的售价比一月份每台降价500元,已知卖出相同数量的冰箱一月份的销售额为9万元,二月份的销售额只有8万元.
    (1)二月份冰箱每台售价为多少元?
    (2)为了提高利润,该经销商计划三月份再购进洗衣机进行销售,已知洗衣机每台进价为4000元,冰箱每台进价为3500元,预计用不多于7.6万元的资金购进这两种家电共20台,设冰箱为y台(y≤12),请问有几种进货方案?
    (3)三月份为了促销,该经销商决定在二月份售价的基础上,每售出一台冰箱再返还顾客现金a元,而洗衣机按每台4400元销售,这种情况下,若(2)中各方案获得的利润相同,则a应取何值?
    23.(8分)某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图所示,其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40cm、8cm.为使板凳两腿底端A、D之间的距离为50cm,那么横梁EF应为多长?(材质及其厚度等暂忽略不计).

    24.(10分)楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=30米,与亭子距离CE=18米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)

    25.(10分)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD·BC=AP·BP.
    (2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立.说明理由.
    (3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:
    如图3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=1.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A 出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当DC的长与△ABD底边上的高相等时,求t的值.

    26.(12分)某同学报名参加学校秋季运动会,有以下 5 个项目可供选择:径赛项目:100m、200m、1000m(分别用 A1、A2、A3 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用 T1、T2 表示).
    (1)该同学从 5 个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率 P 为 ;
    (2)该同学从 5 个项目中任选两个,求恰好是一个径赛项目和一个田赛项目的概率 P1,利用列表法或树状图加以说明;
    (3)该同学从 5 个项目中任选两个,则两个项目都是径赛项目的概率 P2 为 .
    27.(12分)如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,点E在BC上.
    求证:△ABC≌△ADE;(2)求证:∠EAC=∠DEB.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到黄球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.
    【详解】
    画树状图如下:

    由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到黄球的有4种结果,
    ∴两次都摸到黄球的概率为,
    故选A.
    【点睛】
    此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.
    2、B
    【解析】
    0.056用科学记数法表示为:0.056=,故选B.
    3、B
    【解析】
    解:由题意得:x﹣2≥0,2﹣x≥0,解得:x=2,∴y=1,则yx=9,9的算术平方根是1.故选B.
    4、C
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项错误;
    C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项正确;
    D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
    5、B
    【解析】
    根据平移的基本性质,得出四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.
    根据题意,将周长为8个单位的△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,
    ∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;
    又∵AB+BC+AC=8,
    ∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.
    故选C.
    “点睛”本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.得到CF=AD,DF=AC是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    试题分析:如图所示.

    ∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴S2+S2=S1.观察发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,由此可得Sn=()n﹣2.当n=9时,S9=()9﹣2=()6,故选A.
    考点:勾股定理.
    7、C
    【解析】
    【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】画树状图为:

    共有16种等可能的结果数,其中两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数为12,
    所以两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率=,
    故选C.
    【点睛】本题考查了列表法与树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    8、D
    【解析】
    【分析】先求AC,再根据点D是线段AC的中点,求出CD,再求BD.
    【详解】因为,AB=10cm,BC=4cm,
    所以,AC=AB-BC=10-4=6(cm)
    因为,点D是线段AC的中点,
    所以,CD=3cm,
    所以,BD=BC+CD=3+4=7(cm)
    故选D
    【点睛】本题考核知识点:线段的中点,和差.解题关键点:利用线段的中点求出线段长度.
    9、D
    【解析】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AH∥BG,AD=BC,∴∠H=∠HBG.∵∠HBG=∠HBA,∴∠H=∠HBA,∴AH=AB.
    同理可证BG=AB,∴AH=BG.∵AD=BC,∴DH=CG,故C正确.
    ∵AH=AB,∠OAH=∠OAB,∴OH=OB,故A正确.
    ∵DF∥AB,∴∠DFH=∠ABH.∵∠H=∠ABH,∴∠H=∠DFH,∴DF=DH.
    同理可证EC=CG.
    ∵DH=CG,∴DF=CE,故B正确.
    无法证明AE=AB,故选D.
    10、C
    【解析】
    试题分析:根据折线统计图可得:最高分为95,众数为90;中位数90;平均分=(80×2+85+90×5+95×2)÷(2+1+5+2)=88.5.
    11、C
    【解析】
    试题分析:根据顶点式,即A、C两个选项的对称轴都为,再将(0,1)代入,符合的式子为C选项
    考点:二次函数的顶点式、对称轴
    点评:本题考查学生对二次函数顶点式的掌握,难度较小,二次函数的顶点式解析式为,顶点坐标为,对称轴为
    12、A
    【解析】
    由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.
    【详解】
    将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    由△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,根据平行线分线段成比例定理,可得DB:AB=BE:BC,又由DB=4,AB=6,BE=3,即可求得答案.
    【详解】
    解:∵DE∥AC,
    ∴DB:AB=BE:BC,
    ∵DB=4,AB=6,BE=3,
    ∴4:6=3:BC,
    解得:BC=,
    ∴EC=BC﹣BE=﹣3=.
    故答案为.
    【点睛】
    考查了平行线分线段成比例定理,解题时注意:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
    14、15°
    【解析】
    分析:根据等腰三角形的性质得出∠ABC的度数,根据中垂线的性质得出∠ABD的度数,最后求出∠DBC的度数.
    详解:∵AB=AC,∠BAC=50°, ∴∠ABC=∠ACB=(180°-50°)=65°,
    ∵MN为AB的中垂线, ∴∠ABD=∠BAC=50°, ∴∠DBC=65°-50°=15°.
    点睛:本题主要考查的是等腰三角形的性质以及中垂线的性质定理,属于中等难度的题型.理解中垂线的性质是解决这个问题的关键.4
    15、1
    【解析】
    先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集.
    【详解】
    解:
    解①得:x≥﹣,
    解②得:x<1,
    ∴不等式组的解集为﹣≤x<1,
    ∴其非负整数解为0、1、2、3、4共1个,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.
    16、3n+1
    【解析】
    试题分析:由图可知每个图案一次增加3个基本图形,第一个图案有4个基本图形,则第n个图案的基础图形有4+3(n-1)=3n+1个
    考点:规律型
    17、60.
    【解析】
    首先设半圆的圆心为O,连接OE,OA,由题意易得AC是线段OB的垂直平分线,即可求得∠AOC=∠ABC=60°,又由AE是切线,易证得Rt△AOE≌Rt△AOC,继而求得∠AOE的度数,则可求得答案.
    【详解】
    设半圆的圆心为O,连接OE,OA,
    ∵CD=2OC=2BC,
    ∴OC=BC,
    ∵∠ACB=90°,即AC⊥OB,
    ∴OA=BA,
    ∴∠AOC=∠ABC,
    ∵∠BAC=30°,
    ∴∠AOC=∠ABC=60°,
    ∵AE是切线,
    ∴∠AEO=90°,
    ∴∠AEO=∠ACO=90°,
    ∵在Rt△AOE和Rt△AOC中,

    ∴Rt△AOE≌Rt△AOC(HL),
    ∴∠AOE=∠AOC=60°,
    ∴∠EOD=180°﹣∠AOE﹣∠AOC=60°,
    ∴点E所对应的量角器上的刻度数是60°,
    故答案为:60.

    【点睛】
    本题考查了切线的性质、全等三角形的判定与性质以及垂直平分线的性质,解题的关键是掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
    18、y=x﹣1
    【解析】
    分析:根据互相平行的两直线解析式的k值相等设出一次函数的解析式,再把点(﹣2,﹣4)的坐标代入解析式求解即可.
    详解:∵一次函数的图象与直线y=x+1平行,∴设一次函数的解析式为y=x+b.
    ∵一次函数经过点(﹣2,﹣4),∴×(﹣2)+b=﹣4,解得:b=﹣1,所以这个一次函数的表达式是:y=x﹣1.
    故答案为y=x﹣1.
    点睛:本题考查了两直线平行的问题,熟记平行直线的解析式的k值相等设出一次函数解析式是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、见解析
    【解析】
    根据题意:一边为x米,面积为4,则另一边为米,篱笆长为y=2(x)=2x,由x═()2+4可得当x=2,y有最小值,则可求篱笆长.
    【详解】
    根据题意:一边为x米,面积为4,则另一边为米,篱笆长为y=2(x)=2x
    ∵x()2+()2=()2+4,∴x4,∴2x1,∴当x=2时,y有最小值为1,由此小强确定篱笆长至少为1米.
    故答案为:y=2x,2,1.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数的应用,完全平方公式的运用,关键是熟练运用完全平方公式.
    20、证明见解析.
    【解析】
    试题分析:由可得则可证明,因此可得
    试题解析:即,在和中,
    考点:三角形全等的判定.
    21、 (1) 见解析;(2)
    【解析】
    (1) 先通过证明△AOE为等边三角形, 得出AE=OD, 再根据“同位角相等, 两直线平行” 证明AE//OD, 从而证得四边形AODE是平行四边形, 再根据 “一组邻边相等的平行四边形为菱形” 即可得证.
    (2) 利用在Rt△OBD中,sin∠B==可得出半径长度,在Rt△ODB中BD=,可求得BD的长,由CD=CB﹣BD可得CD的长,在RT△ACD中,AD=,即可求出AD长度.
    【详解】
    解:(1)证明:
    连接OE、ED、OD,
    在Rt△ABC中,∵∠B=30°,
    ∴∠A=60°,
    ∵OA=OE,∴△AEO是等边三角形,
    ∴AE=OE=AO
    ∵OD=OA,
    ∴AE=OD
    ∵BC是圆O的切线,OD是半径,
    ∴∠ODB=90°,又∵∠C=90°
    ∴AC∥OD,又∵AE=OD
    ∴四边形AODE是平行四边形,
    ∵OD=OA
    ∴四边形AODE是菱形.
    (2)
    在Rt△ABC中,∵AC=6,AB=10,
    ∴sin∠B==,BC=8
    ∵BC是圆O的切线,OD是半径,
    ∴∠ODB=90°,
    在Rt△OBD中,sin∠B==,
    ∴OB=OD
    ∵AO+OB=AB=10,
    ∴OD+OD=10
    ∴OD=
    ∴OB=OD=
    ∴BD=
    =5
    ∴CD=CB﹣BD=3
    ∴AD=
    =
    =3.
    【点睛】
    本题主要考查圆中的计算问题、 菱形以及相似三角形的判定与性质
    22、(1)二月份冰箱每台售价为4000元;(2)有五种购货方案;(3)a的值为1.
    【解析】
    (1)设二月份冰箱每台售价为x元,则一月份冰箱每台售价为(x+500)元,根据数量=总价÷单价结合卖出相同数量的冰箱一月份的销售额为9万元而二月份的销售额只有3万元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)根据总价=单价×数量结合预计用不多于7.6万元的资金购进这两种家电共20台,即可得出关于y的一元一次不等式,解之即可得出y的取值范围,结合y≤2及y为正整数,即可得出各进货方案;
    (3)设总获利为w,购进冰箱为m台,洗衣机为(20﹣m)台,根据总利润=单台利润×购进数量,即可得出w关于m的函数关系式,由w为定值即可求出a的值.
    【详解】
    (1)设二月份冰箱每台售价为x元,则一月份冰箱每台售价为(x+500)元,
    根据题意,得: =,
    解得:x=4000,
    经检验,x=4000是原方程的根.
    答:二月份冰箱每台售价为4000元.
    (2)根据题意,得:3500y+4000(20﹣y)≤76000,
    解得:y≥3,
    ∵y≤2且y为整数,
    ∴y=3,9,10,11,2.
    ∴洗衣机的台数为:2,11,10,9,3.
    ∴有五种购货方案.
    (3)设总获利为w,购进冰箱为m台,洗衣机为(20﹣m)台,
    根据题意,得:w=(4000﹣3500﹣a)m+(4400﹣4000)(20﹣m)=(1﹣a)m+3000,
    ∵(2)中的各方案利润相同,
    ∴1﹣a=0,
    ∴a=1.
    答:a的值为1.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式;(3)利用总利润=单台利润×购进数量,找出w关于m的函数关系式.
    23、44cm
    【解析】
    解:如图,

    设BM与AD相交于点H,CN与AD相交于点G,
    由题意得,MH=8cm,BH=40cm,则BM=32cm,
    ∵四边形ABCD是等腰梯形,AD=50cm,BC=20cm,
    ∴.
    ∵EF∥CD,∴△BEM∽△BAH.
    ∴,即,解得:EM=1.
    ∴EF=EM+NF+BC=2EM+BC=44(cm).
    答:横梁EF应为44cm.
    根据等腰梯形的性质,可得AH=DG,EM=NF,先求出AH、GD的长度,再由△BEM∽△BAH,可得出EM,继而得出EF的长度.
    24、(39+9)米.
    【解析】
    过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,根据CE=20米,坡度为i=1:,分别求出EF、CF的长度,在Rt△AEH中求出AH,继而可得楼房AB的高.
    【详解】
    解:过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,
    在Rt△CEF中,∵=tan∠ECF,
    ∴∠ECF=30°,
    ∴EF=CE=10米,CF=10米,
    ∴BH=EF=10米, HE=BF=BC+CF=(25+10)米,
    在Rt△AHE中,∵∠HAE=45°,
    ∴AH=HE=(25+10)米,∴AB=AH+HB=(35+10)米.
    答:楼房AB的高为(35+10)米.

    【点睛】
    本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题;坡度坡角问题,掌握概念正确计算是本题的解题关键.
    25、(2)证明见解析;(2)结论成立,理由见解析;(3)2秒或2秒.
    【解析】
    (2)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;
    (2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;
    (3)过点D作DE⊥AB于点E,根据等腰三角形的性质可得AE=BE=3,根据勾股定理可得DE=4,由题可得DC=DE=4,则有BC=2-4=2.易证∠DPC=∠A=∠B.根据ADBC=APBP,就可求出t的值.
    【详解】
    解:(2)如图2,
    ∵∠DPC=∠A=∠B=90°,
    ∴∠ADP+∠APD=90°,
    ∠BPC+∠APD=90°,
    ∴∠APD=∠BPC,
    ∴△ADP∽△BPC,
    ∴,
    ∴ADBC=APBP;
    (2)结论ADBC=APBP仍成立;
    证明:如图2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,
    又∵∠BPD=∠A+∠APD,
    ∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,
    ∵∠DPC=∠A=θ,
    ∴∠BPC=∠APD,
    又∵∠A=∠B=θ,
    ∴△ADP∽△BPC,
    ∴,
    ∴ADBC=APBP;
    (3)如下图,过点D作DE⊥AB于点E,

    ∵AD=BD=2,AB=6,
    ∴AE=BE=3
    ∴DE==4,
    ∵以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,
    ∴DC=DE=4,
    ∴BC=2-4=2,
    ∵AD=BD,
    ∴∠A=∠B,
    又∵∠DPC=∠A,
    ∴∠DPC=∠A=∠B,
    由(2)(2)的经验得AD•BC=AP•BP,
    又∵AP=t,BP=6-t,
    ∴t(6-t)=2×2,
    ∴t=2或t=2,
    ∴t的值为2秒或2秒.
    【点睛】
    本题考查圆的综合题.
    26、(1);(1) ;(3);
    【解析】
    (1)直接根据概率公式求解;
    (1)先画树状图展示所有10种等可能的结果数,再找出一个径赛项目和一个田赛项目的结果数,然后根据概率公式计算一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1;
    (3)找出两个项目都是径赛项目的结果数,然后根据概率公式计算两个项目都是径赛项目的概率P1.
    【详解】
    解:(1)该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率P=;
    (1)画树状图为:

    共有10种等可能的结果数,其中一个径赛项目和一个田赛项目的结果数为11,
    所以一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1==;
    (3)两个项目都是径赛项目的结果数为6,
    所以两个项目都是径赛项目的概率P1==.
    故答案为.
    考点:列表法与树状图法.
    27、(1)详见解析;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)用“SSS”证明即可;
    (2)借助全等三角形的性质及角的和差求出∠DAB=∠EAC,再利用三角形内角和定理求出∠DEB=∠DAB,即可说明∠EAC=∠DEB.
    【详解】
    解:(1)在△ABC和△ADE中

    ∴△ABC≌△ADE(SSS);
    (2)由△ABC≌△ADE,
    则∠D=∠B,∠DAE=∠BAC.
    ∴∠DAE﹣∠ABE=∠BAC﹣∠BAE,即∠DAB=∠EAC.
    设AB和DE交于点O,
    ∵∠DOA=BOE,∠D=∠B,
    ∴∠DEB=∠DAB.
    ∴∠EAC=∠DEB.
    【点睛】
    本题主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用全等三角形的性质求出相等的角,体现了转化思想的运用.

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