初中物理苏科版八年级下册压强评课ppt课件
展开
这是一份初中物理苏科版八年级下册压强评课ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了动手试试,探究一,探究二,实验回顾与数据分析,实验结果,受力面积,压力大小,猜一猜,×105N,5×104Pa等内容,欢迎下载使用。
垂直作用于物体表面的力叫做压力。方向:垂直于受压物体表面并指向其内部
可见:1.压力不是重力,只有放在水平面上的物体,对支持面的压力大小等于物体的重力。
2.压力可能与重力有关,也可能与重力无关。
练习:GA=5N GB=10N F =15N
A对B压力为
为什么小孩走在雪地上双脚会陷入雪里,而穿滑雪板的大人却不会下陷?
坦克使用履带而不用轮子。
我站在一块木板上,我不会下陷。
如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?
猜想1:压力的作用效果可能跟_________ 有关;
压力的作用效果可能与哪些因素有关?
猜想2:压力的作用效果可能跟___________ 有关;
压力的作用效果与压力大小的关系
因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:
压力的作用效果与受力面积的关系
(1)压力作用效果与 有关,当受力面积相同时,_____越大,压力的作用效果越明显;
(2)压力作用效果与 有关,当压力相同时,_________越小,压力的作用效果越明显;
怎样表示压力的作用效果呢?
如果小桌子对沙子压力是30N,在受力面积是3cm2(桌腿)和30cm2(桌面)时,是什么原因造成小桌子对沙子压痕深浅不同?
每平方厘米面积所受到的压力大小不同.
F--压力;单位:牛顿(N)
S--受力面积;单位:平方米(m2 )
4. 专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2
2.压强:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
(表示压力作用效果的物理量)
牛/米2(N / m2 )
100Pa= 100 N/m2,一张报纸平放时对桌面的压强大约为0.5Pa;成年人站立时对地面压强约104Pa。
例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算书对桌面的压强。
解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以 F=2.5N桌面的受力面积 S=1m2所以压强 p=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa书对桌面的压强为2.5Pa
解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以 F=2.5N桌面的受力面积 S=0.05m2所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为50Pa
练习:质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是0.015m2,当他站立在地面上时,人对地面的压强是多少?(g=10N/kg)
请同学们思考,当人行走时人对地面的压强大,还是站立对地面的压强大?
解:F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N
S=2× 0.015m2=0.03m2
p=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa
活动10.3 测量人站立时对地面的压强
脚印面积的计算方法:鞋印中不满一格的方格数,除以2,再加上完整的方格数,可得鞋印的面积数,面积数乘以一格的面积即为脚印面积
测量人站立时对地面的压强
原理:设计实验:1、如何测出人对地面的压力?2、如何测出受力面积?
用磅秤(或体重计)测量人的质量后计算.
9-动画-04不规则物体的压强测量.swf
图中每个方格的面积为5cm2
为:S=(22+12÷2)×5×2
是否体重越大压强就越大?怎样能迅速增大人对地面的压强?
测量人站立时对地面的压强(取g=10n/kg)
解:G=mg=20×103kg×10N/kg=2×105N
一辆坦克的质量为20t每条履带与水平地面的接触面积为2m2,求坦克对地面的压强是多大?(取g = 10N/kg)
答:坦克对地面的压强为5×104Pa
这些用品或设备为什么要做成这样?
当压力F一定时,压强与受力面积S成反比
当受力面积S一定时,压强p与压力F成正比
1) F一定,减小S
2) S一定,增大F
3) 减小S和增大F同时进行。
3)增大S和减小F同时进行
讨论:下列的事物中,蕴涵了怎样的物理规律
钉子多,增大了受力面积,减小了压强
一、压力:垂直作用于物体表面的力叫做压力。
三、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)
1.压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2.压强公式:
1 Pa = 1 N / m2
二、压力作用效果与压力大小和受力面积有关
在压力一定时,减小受力面积
在受力面积一定时,增大压力
在压力一定时,增大受力面积
在受力面积一定时,减小压力
1.压强是表示 的物理量,同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa,它的意义是 。
2.关于压强,下列说法中正确的是 ( )A.压力大,则压强一定大。B.受力面积大,则压强一定小。C.单位压力的受力面积大,则压强一定大。D.单位受力面积的压力大,则压强一定大。
每平方米的桌面上受到的压力是0.5N
3.下列几种现象中, 为了增大压强的是: ( )A.坦克装有履带; B.自行车轮胎上刻有粗花纹; C.用细线切松花蛋; D.用宽带背书包。
4.下列措施中,为了减小压强的 是( )A.缝衣针头做得很尖B.坦克车上有两条履带C.鸡蛋在桌边易敲碎D.用订书机订书时要用力按
5.同一块砖怎样放置压强最大?
相关课件
这是一份2020-2021学年液体的压强图文ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了活动二,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中第十章 压强和浮力压强背景图课件ppt
这是一份初中压强教课ppt课件