物理八年级下册一、杠杆教案设计

这是一份物理八年级下册一、杠杆教案设计，共2页。教案主要包含了温故知新等内容，欢迎下载使用。
课题
杠杆导学案
第 1 课时
学习目标
1、力臂的定义及画法2、理解杠杆的平衡条件。 3、会区分省力与费力杠杆。
重点
力臂的定义及画法
难点
1理解杠杆的平衡条件。 2、会区分省力与费力杠杆。
自主学习
知识填空
问题探究
【温故知新】
1． 叫杠杆。
2．支点：
3．动力： 。
4．阻力： 。
5．动力臂：从 到 作用线的 。
6．阻力臂：从 到 作用线的 。
7．杠杆的平衡条件： 。
8.省力杠杆的特点： 臂大于 臂，省了 ，却费了 。
9.费力杠杆的特点： 臂大于 臂，省了 ，却费了 。
10.等臂杠杆的特点： ，既不 也不费 。
生成问题
课堂流程
时
间
教师行为
课堂训练
检查预习
各小组长检查小组预习并做出评价。
组内交流
合作解决
问题训练


组间交流
成果展示
总结概括
反馈提升
名称
结 构 特 征
特 点
应用举例
省力
杠杆
动力臂大于阻力臂（即 ）
撬棒、起子、铡刀、动滑轮、轮轴、
羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀
费力
杠杆
镊子、筷子、缝纫机踏板、起重臂
人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆
等臂
杠杆
动力臂等于阻力臂（即 ）
天平、定滑轮