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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题精品(基础题)

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    政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴精练

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴精练,共4页。试卷主要包含了下列属于多人游戏的是,关于诚实的说法,正确的是,对于自己不完美的地方,我们可以,谁没有做到诚实?等内容,欢迎下载使用。
    1.下列属于多人游戏的是( )。
    A.唱歌
    B.弹琴
    C.蒙眼画脸谱
    2.关于诚实的说法,正确的是( )。
    A.诚实是一个人最基本的品质
    B.诚实也需要理由
    C.诚实是大人的事,与我们小孩无关
    3.同学们在日常交往中,( )可能引起别人的不开心。
    A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
    B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
    C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
    4.对于自己不完美的地方,我们可以( )。
    A.不断改进自己,使自己变得更好
    B.自暴自弃,不再努力
    C.开始讨厌自己,变得沉默寡
    5.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们对王浩的态度应是( )。
    A.埋怨
    B.安慰
    C.冷落
    6.谁没有做到诚实?( )
    A.张敏忘记写作业,他和课代表如实说了
    B.不小心打碎了亲戚家的花瓶,小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.我们有时会说( ),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
    2.我们的成长需要( )的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    3.诚实是中华民族的传统( ),是做人之本。
    4.我心中的诚实行为是( )、( )。
    5.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
    6.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。( )
    2.小胖很苦恼,他觉得自己没有任何特点。( )
    3.一个同学不小心把教室里的玻璃打碎了,他是个品德很差的人。( )
    4.考试时,不抄袭,不作弊是诚实的表现。( )
    5.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。( )
    6.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
    2.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    3.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
    4.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    5.请你谈一谈和同学在一起的感受。
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.A
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.谎话
    2.诚实;诚实守信
    3.美德
    4.实话实说;说话算数或信守诺言等
    5.特点
    6.诚实守信
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
    2.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    3.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
    4.①和“不同”的同学分工合作。
    ②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    5.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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