小学政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课后作业题，共4页。试卷主要包含了好朋友就应该，赵星并不认同父母的看法等内容，欢迎下载使用。
1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（ ）
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己，让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
2.好朋友就应该（ ）。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
3.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（ ）。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉
C.装作不知道，还给同学
D.让同学替换给她
4.我想和吴建华一起去玩耍，但是我喜欢踢足球，吴建华喜欢打篮球，我应该怎么办？（ ）
A.强迫他和我一起踢足球
B.跟吴建华说打篮球容易受伤
C.寻找我们共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
5.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是（ ）海涅的名言。
A.法国
B.英国
C.德国
6.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（ ）。
A.生气
B.开心
C.伤心
D.难过
二.填空题(共6题，共20分)
1.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
2.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
3.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
4.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
5.有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为（ ）、（ ）或（ ）而说谎。
6.运动会上我们（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
2.偶尔撒一次谎没关系，只要以后诚实就行。（ ）
3.他人对我的所有评价都是我的缺点。（ ）
4.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（ ）
5.班级小明很差劲：学习差，体育差，唱歌差……他一无是处。（ ）
6.朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
3.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
5.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.同伴
2.特点；镜子；生活
3.看法
4.改进
5.恐惧；胆怯；虚荣好胜
6.团结合作
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
2.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
3.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
5.略
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。