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小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课后测评
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这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课后测评,共4页。试卷主要包含了谁做得不对?,和“不同”的同学相处,我会,拔河比赛时,需要大家等内容,欢迎下载使用。
1.谁做得不对?( )
A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
2.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以( )。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
3.背古诗时,我飞快地背好了,同桌还背不下来,我( )。
A.觉得他笨,忍不住讥笑他
B.洋洋得意,故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他,和他一起再背一遍
4.和“不同”的同学相处,我会( )。
A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己,与我“相同”
C.不与他来往
5.拔河比赛时,需要大家( )。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
6.我心里还有好多( ),想去探究答案,比如,为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢?
A.小省略号
B.小句号
C.小问号
D.小感叹号
二.填空题(共6题,共14分)
1.韩非子说,( )不如拙诚。
2.学会和“( )”的人相处是我们必须具备的本领。
3.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。
4.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
5.每个人都有丰富的内心( ),还会有各种想法和疑问。
6.在校园生活中,我们有时会因为( )冷落、排斥或者忽视了某些同学。
三.判断题(共6题,共12分)
1.下雨了,同桌没带伞,我和他一起撑一把。 ( )
2.运动会上我们团结协作。( )
3.我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。( )
4.每个人都有自己独特的内心世界。( )
5.别人帮助了我,我才会帮助他,不然我就亏了。( )
6.通过空中课堂学习,小明说可以自学,就不用去学校上学了。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
2.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
3.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情,说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗?为什么?
4.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
五.综合题(共1题,共6分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.巧诈
2.不同
3.谎言
4.特点;改进
5.世界
6.种种原因
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
2.送回去,并给售货员讲清原委。
3.对。因为这个“谎言”,不会影响奶奶的心情,避免加重病情,有利于奶奶的身体早日康复。
4.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
5.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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