政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课时练习

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课时练习，共4页。试卷主要包含了看到好朋友和别人打架，你应该，与“不同”的同学相处，你会，课间我们一起，下列行为中不属于诚实行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.和“不同”的同学打交道是一门学问，以下可取的好经验有（ ）。
①可以分工合作
②可以相互学习
③可以寻找到共同点
A.①②③ B.①② C.①③
2.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。
A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到，快离开
3.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
4.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（ ）。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
5.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
6.下列行为中不属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
二.填空题(共6题，共30分)
1.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。
2.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
3.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
4.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（ ），又有很多共同的（ ），能够（ ）一起，（ ）。
5.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
6.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.星期天，几个同学一起到建筑工地玩。（ ）
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。（ ）
3.实话实说是我心中的诚实行为。（ ）
4.班长有了错误，我们可以帮他指出。（ ）
5.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。（ ）
6.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
2.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
3.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
5.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.理解；接纳
2.丰富；精彩
3.特点；镜子；活动；特点
4.学习；兴趣爱好；聊到；玩到一块儿
5.诚实守信
6.特点；他人的看法
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
2.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
3.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
4.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
5.答：（1）在家里，我是爸爸妈妈的女儿（儿子），爷爷奶奶的孙女（孙子）；（爷爷奶奶可写可不写）（2）在学校，我是一名学生；（3）在购物时，我是一名消费者；（4）在电影院，我是一名小观众。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。