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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题带答案(A卷)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴习题,共4页。试卷主要包含了如果同桌对我撒谎了我应该,看到好朋友和别人打架,你应该,我们每个人都有各自性格特点等内容,欢迎下载使用。
    1.如果同桌对我撒谎了我应该( )。
    A.不放在心上无所谓
    B.再也不和他做朋友
    C.劝他以后要诚实
    2.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全( )自己。
    A.承认
    B.否定
    C.肯定
    D.夸奖
    3.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?( )
    A.因为这些缺点而否定自己
    B.学会改进自己,让自己变得更好
    C.不把这些缺点放在心上
    4.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
    A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
    B.立即劝阻
    C.装作没看到,快离开
    5.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
    ①可以分工合作
    ②可以相互学习
    ③可以寻找到共同点
    A.①②③ B.①② C.①③
    6.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是( )。
    A.欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭
    B.小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人
    C.兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
    2.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又( ),每个人都有自己的( )。
    3.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出( )。
    4.学会接纳( )。欣赏他人,我们的生活会更( ),更精彩。
    5.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
    6.学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.起妍和越慧是双胞胎,他们两个人一模一样,没有任何不同。( )
    2.我很想和小红她们一起玩,但她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。( )
    3.小莉在班里成绩不好,所以她不是班里的骄傲。( )
    4.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )
    5.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。 ( )
    6.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    2.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
    3.同学之间应该怎样相处?
    4.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
    5.怎样做一个诚实的孩子?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.B
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.缺点;缺点;改进;接纳
    2.各有不同;特点
    3.灿烂的鲜花
    4.不同;丰富
    5.丰富;精彩
    6.相处
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    2.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
    ②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    3.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。
    4.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
    5.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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