小学4 同学相伴习题

这是一份小学4 同学相伴习题，共4页。试卷主要包含了我们怎样做才能交到更多的朋友？，如果同桌对我撒谎了我应该，与“不同”的同学相处，你会，下面说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
2.善于取人之长，补己之短有利于个人（ ）。
A.落后
B.进步
C.当三好学生
3.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
C.不管什么人，我都和他们称兄道弟
4.如果同桌对我撒谎了我应该（ ）。
A.不放在心上无所谓
B.再也不和他做朋友
C.劝他以后要诚实
5.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
6.下面说法不正确的是（ ）。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们小学生从小就不能（ ），要做一个（ ）的好孩子。
2.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
3.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
4.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（ ）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
5.每个人都有自己的优势和（ ），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（ ），我们就会让自己变得更棒。
6.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题，共12分)
1.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（ ）
2.在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习。（ ）
3.我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。（ ）
4.我们的性格和爱好不同，但一样可以交朋友。（ ）
5.小丽学习成绩好，自以为自己各方面的潜力都比别人强。 （ ）
6.科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
2.读一读，说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家，小虎总是让小文替自己背书包，他却一身轻松，得意地走在旁边，而小文背上背着一个书包，肩上还要挎着一个，经常累得敢怒不敢言。
（1）请你说一说，小虎和小文同学的交往平等吗？为什么？
（2）你认为同学之间的平等体现在哪些方面？
3.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
4.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
5.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
五.综合题(共1题，共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.说谎；诚实
2.诚实守信
3.镜子；生活；看法
4.接纳
5.长处；改进
6.接纳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。
2.（1）不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）
（2）同学之间的平等体现在：交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的话表达也可。）
3.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
4.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
5.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
五.综合题
1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。