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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案【模拟题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了下面是诚实表现的是,下列做法正确的是,我们的成长需要等内容,欢迎下载使用。
    1.假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。
    ①面谈②写信
    ③打电话
    ④臭骂他
    ⑤和气沟通
    A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④
    2.假如你不认同别人对你的看法,你会怎么做( )。
    A.按照自己的想法做就行了,不要顾及别人的看法
    B.按照别人的想法做
    C.我会和不认同我的人沟通,找到问题所在并改正
    3.下面是诚实表现的是( )。
    A.不告诉父母自己的真实成绩
    B.打碎花盆主动认错
    C.考试作弊
    4.下列做法正确的是( )。
    A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认
    B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师
    C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了
    5.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是( )海涅的名言。
    A.法国
    B.英国
    C.德国
    6.我们的成长需要( )。
    A.虚荣和夸奖陪伴
    B.诚实的品质陪伴
    C.表演和戏剧陪伴
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.我们每个人都有缺点,但是我们不能因为这些缺点就( )自己。我们要学会接纳自己、( )自己,才能成为更好的自己。
    2.有时,我们会不由自主地( ),也会因为恐惧、胆怯或( )而说谎。
    3.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )的事物,( )的经历,特别的感受。
    4.我们每个人都有我们自己( )、( )的内心世界。
    5.我们的成长需要诚实的( )来陪伴我们,应该成为一个诚实( )的人。
    6.在( )供大家使用的设施,称为“公共设施”。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。( )
    2.学会接纳他人,生活才会精彩。( )
    3.去邻居家玩耍,我们不需要注意自己的言行。( )
    4.王皓在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都没有埋怨他。( )
    5.小明晚上贪玩没完成作业,第二天告诉老师做完了没带。( )
    6.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.我们怎样才能交到更多的朋友?
    2.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
    3.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
    4.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢?
    5.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.完全否定;改进
    2.说谎话;虚荣好胜
    3.喜爱;美好
    4.丰富;独特
    5.品质;守信
    6.公共场所
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.要学会和“不同”得人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,就会交到更多的朋友。
    2.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
    3.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
    4.答:假如没有同学的陪伴,生活就失去了快乐,一个人很孤单,很多丰富多彩的活动也不能开展。
    5.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。

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