人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试，共4页。试卷主要包含了我们正确对待自己的态度应该是，与“不同”的同学相处，你会，明山宾卖牛的故事说明，下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
2.我们正确对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
D.不允许自己有缺点
3.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
4.明山宾卖牛的故事说明（ ）。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.诚实不能隐瞒事实的真相
5.对自己不完美的地方，我们应该怎样做?（ ）
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己，使自己变得更好
C.不去管它
6.下列说法不正确的是（ ）。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油
C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力
二.填空题(共6题，共22分)
1.同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
2.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
3.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（ ），拥有这种植物（ ）的特点。
4.我们年龄（ ），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一起，玩到一块儿。
5.学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
6.巧诈不如（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小亮的足球踢得很好，但他的学习成绩很差，但是他仍有优点。（ ）
2.同学相伴的生活，处处有快乐。（ ）
3.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（ ）
4.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（ ）
5.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
6.张敏忘记写家庭作业，课代表催交作业时，她说作业已完成，忘带了。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.我们应该怎样认识自己呢？
2.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
3.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
4.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
5.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.学习；活动
2.镜子；生活；看法
3.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）
4.差不多；兴趣爱好
5.相处
6.拙诚
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
2.巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。告诫人们做人应该诚实，诚实的人更能得到大家的认可。
3.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
4.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
5.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。