小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴一课一练，共5页。试卷主要包含了在学校和同学相处，我们应该做到，下列行为不诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（ ）
A.提醒她每周带红领巾
B.责怪她
C.全班同学都不理她
2.我喜欢打篮球，我的好朋友张斌喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好，做我们喜欢的事
3.学会（ ）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
A.改良
B.改造
C.修改
D.改进
4.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
5.下列行为不诚实的是（ ）。
A.答应了别人的事一定要做到
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道
6.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.排斥其他同学
C.脱离班集体
二.填空题(共6题，共28分)
1.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
2.每个人都有自己的特点。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（ ）了解自己的特点。
3.每个人都有自己的（ ），在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
4.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣（ ）。
5.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
6.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我和同学们各方面都是相同的，所以我们能在同一集体友好地相处。（ ）
2.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（ ）
3.小刚忘记完成老师布置的作业，班长催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）
4.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ）
5.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
6.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
2.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
3.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.为什么要接纳他人与自己的不同？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.每个人；相处
2.镜子；活动；他人的看法
3.特点；镜子；生活
4.爱好
5.缺点；缺点；改进；接纳
6.朋友
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
2.我会主动向亲戚承认错误。
3.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。