人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是，下列应该避免的是，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法不正确的是（ ）。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情
2.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
3.下面说法不正确的是（ ）。
A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己
B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐
C.我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事
4.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
5.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
6.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（ ）。
A.觉得他笨，忍不住讥笑他
B.洋洋得意，故意在他面前炫
C.看不起他
D.鼓励他，和他一起再背一遍
二.填空题(共6题，共22分)
1.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多（ ）。
2.用理解的眼光看待（ ），接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
3.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
4.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（ ）的内心世界。
5.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
6.和自己情投意合的人交朋友是（ ），但不能过分强调这一点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（ ）
2.每个人都有自己的特点，没有不完美的地方。（ ）
3.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（ ）
4.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
5.期末考试成绩要拿回家给父母看，所以小明恳请同学在考试中帮忙。（ ）
6.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（ ）
四.简答题(共5题，共21分)
1.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！
2.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
3.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
4.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.理解；不同；朋友
2.他人；不同
3.镜子；生活；看法
4.独特
5.谎话
6.人之常情
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.变成孙悟空，拥有72变的本领
2.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
3.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
4.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
5.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。