人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试，共4页。试卷主要包含了下面做法正确的是，课间我们一起，拔河比赛时，需要大家，下面哪个想法是正确的？等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是（ ）。
A.小明上下楼梯经常走左边。
B.王芳经常采摘花园里的花。
C.小强过马路时，红灯亮了也不管。
D.小飞按时交作业。
2.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
3.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（ ）
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
4.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
5.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
6.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
二.填空题(共6题，共20分)
1.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。
2.同学之间有很多（ ），可又（ ）。
3.不同的树叶在同一棵大树上互相（ ），共同装点出（ ）的风景。
4.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
6.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（ ）
2.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
3.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（ ）
4.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。（ ）
5.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑。（ ）
6.在学校、在家里、在社会的各种不同场合，我们的角色都一样。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
2.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
4.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
5.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.期望；特点
2.相同点；各有不同
3.映衬；美丽
4.接纳
5.完全否定；改进
6.诚实守信
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.略
2.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。
3.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
4.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
5.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。