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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题及完整答案
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    小学政治 (道德与法治)4 同学相伴练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)4 同学相伴练习题,共4页。试卷主要包含了同学相伴时我们不可以,和“不同”的同学相处,我会,下列行为不诚实的是,拔河比赛取胜的秘诀是等内容,欢迎下载使用。

    1.同学相伴时我们不可以( )。
    A.一起学习
    B.开展丰富多彩的活动
    C.打仗尖叫
    2.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们对王浩的态度应是( )。
    A.埋怨
    B.安慰
    C.冷落
    3.和“不同”的同学相处,我会( )。
    A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
    B.希望他能改变自己,与我“相同”
    C.不与他来往
    4.下列行为不诚实的是( )。
    A.李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的 ,他还是主动向对方道了谦
    B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因
    C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来
    5.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以( )。
    A.增长更多见识,开阔视野
    B.发现别人的长处
    C.发现自己的缺点,学会与人合作
    D.丰富自己的兴趣和爱好
    6.拔河比赛取胜的秘诀是( )。
    A.力气大
    B.团结一致
    C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
    2.同学( )不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动
    3.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。
    4.用理解的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    5.有同学相伴的生活处处有( )。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    6.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
    2.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
    3.每个地方都有自己的特色,我们要相互理解、相互包容。( )
    4.张敏忘记写家庭作业,交本子的时候,他说自己的作业完成了,忘在家里没带来。( )
    5.通过与他人的比较,可以意识到人与人的差距。( )
    6.打扫卫生时,我的力气大,负责拎水,力气小的小雨就负责拖地。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
    2.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    3.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
    4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    5.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.赞美;快乐
    2.相伴
    3.特点;不完美
    4.接纳
    5.快乐;活动
    6.相同点
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    3.小明这样做是不对的,因为小明这样不仅对自己不诚实,而且对爸爸和老师也不诚实,我们应该养成诚实守信的好习惯。
    4.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    5.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。
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