人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后测评
展开
这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课后测评,共4页。试卷主要包含了谁没有做到诚实?等内容,欢迎下载使用。
1.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个( )。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
2.参加集体活动收获很多,下面说法错误的是( )。
A.开阔我们的视野
B.培养集体主义精神和社会责任感
C.影响我们的学习
3.谁没有做到诚实?( )
A.张敏忘记写作业,他和课代表如实说了
B.不小心打碎了亲戚家的花瓶,小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
4.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是( )说的。
A.〔德国〕海涅
B.〔法国〕海涅
C.〔英国〕海涅
D.〔美国〕海涅
5.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是( )。
A.正确的,是对虚荣者的赞美
B.正确的,我们都有虚荣心
C.错误的,我们要诚实
6.我喜欢打篮球,我的好朋友张斌喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好,做我们喜欢的事
二.填空题(共6题,共22分)
1.有些同学会不由自主地说谎,因为他们( )、( )或( )。
2.每个人都有自己的优势和不足,善于发现并欣赏他人的( )与长处,正视自己的( ),积极向他人学习,我们能不断进步,成为更出色的自己。
3.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
4.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会( )自己、( )自己,让自己变得更好。
5.在校园里有( )相伴的生活处处有快乐。
6.“巧诈不如拙诚”的意思是( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们中华民族历来以诚信为本。( )
2.小明是个差生,所以他没有长处。( )
3.同学相伴的生活,处处有快乐。( )
4.作为集体中的一员,我们每个人都要讲规则、守纪律。( )
5.如果没有同学的陪伴,自己一个人将会很快乐。( )
6.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
2.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
3.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
4.我们应该怎样认识自己呢?
5.请你谈一谈和同学在一起的感受。
五.综合题(共1题,共4分)
1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.恐惧;胆怯;虚荣好胜
2.优点;不足
3.赞美;快乐
4.改进;接纳
5.同学
6.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
2.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
3.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
4.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
5.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
五.综合题
1.如图:
相关试卷
这是一份2020-2021学年4 同学相伴课时练习,共4页。试卷主要包含了下面说法不正确的是,在教室里我们可以,下列说法错误的是,《曾子杀猪》的故事告诉我们要等内容,欢迎下载使用。
这是一份政治 (道德与法治)4 同学相伴练习,共4页。试卷主要包含了下面的做法正确的是,下面不是体现同学相处快乐的是,下列说法中正确的是,如果同桌对我撒谎了我应该等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学4 同学相伴课后练习题,共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处,你会,下面说法正确的是,对于自己不完美的地方,我们可以,拔河比赛时,需要大家等内容,欢迎下载使用。