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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案(A卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴当堂检测题,共5页。试卷主要包含了下面做法正确的是,她们是双胞胎姐妹,,下列朋友之间的要求正确的是,谁的想法是正确的等内容,欢迎下载使用。
    1.下面做法正确的是( )。
    A.小明上下楼梯经常走左边。
    B.王芳经常采摘花园里的花。
    C.小强过马路时,红灯亮了也不管。
    D.小飞按时交作业。
    2.她们是双胞胎姐妹,( )。
    A.性格特长等完全一样
    B.性格特长等不一样
    C.有很多相似点,可有各有不同
    D.完全不同
    3.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )。
    A.无所谓
    B.很自卑,心中充满沮丧。
    C.改正缺点,勇于面对自己。
    4.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    5.谁的想法是正确的( )。
    A.小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好
    B.小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言
    C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
    6.我心里还有好多( ),想去探究答案,比如,为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢?
    A.小省略号
    B.小句号
    C.小问号
    D.小感叹号
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.( )是伟大的,我们只有团结一心,勇于承担责任,才能实现心中的梦想。
    2.用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往,共同度过美好时光。
    3.( )规范着大家的一言一行,是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。
    4.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又( ),每个人都有自己的( )。
    5.在学习生活中,有时是自己独立学习,有时需要与同学一起( )。( )被称为现代社会的“流动杀手”。
    6.对于同一幅画,每个人的( )是不一样的。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.顽皮的孩子只会招人厌烦,不会有优点的。( )
    2.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。( )
    3.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
    4.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。( )
    5.我是小组长,打扫卫生时,我只需要指挥就行了,不用干,太脏了。( )
    6.作为集体中的一员,我们每个人都要讲规则、守纪律。( )
    四.简答题(共5题,共39分)
    1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
    2.为什么要接纳他人与自己的不同?
    3.诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
    4.请你判断一下,下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗?
    君君单元考试没考好,害怕爸妈责怪,
    就让表哥在试卷上带爸爸签字。
    原因:( )。
    我的建议:( )。
    5.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?
    1、( )
    2、( )
    3、( )
    4、( )
    5、( )
    五.综合题(共1题,共10分)
    1.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
    ( )张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
    ( )李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
    ( )老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:"这是陈明明画的,我只是涂了颜色。"
    ( )小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
    ( )学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.C
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.集体的力量
    2.理解;接纳
    3.班级制度
    4.各有不同;特点
    5.合作学习;交通事故
    6.看法
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。
    提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。
    2.答:用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶,在同一棵大树上相互辉映,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往,学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    3.诚实就是说出自已真实的想法,诚实就是敢于说“不知道!”,诚实要勇于面对自己的错误,敢于批评自己。(答案不惟一)
    4.原因:君君担心爸妈责怪批评,为了逃避惩罚而说谎。
    我的建议:我会对他说,诚实是做人之本,如果事情没做好,也要勇于面对结果,可以下一次努力。
    5.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果,散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    五.综合题
    1.×;√;√;×;×

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